還有一個(gè)現(xiàn)象,，也讓李剛的高調(diào)道歉適得其反,。事故發(fā)生后,，河北大學(xué)的學(xué)生幾乎保持了沉默,，而學(xué)生私底下卻告訴記者：“現(xiàn)在學(xué)校不讓我們說(shuō)這件事情,，所以目擊者很難找,。因?yàn)樗麄円坏┫蛴浾咄嘎妒裁词虑?，學(xué)校知道后肯定會(huì)對(duì)說(shuō)話的學(xué)生做出處分的,，誰(shuí)都會(huì)害怕，所以學(xué)校里的目擊者都只能什么也不說(shuō),?！边@樣的情景,，不僅必然影響案件的調(diào)查處理進(jìn)度，更令人產(chǎn)生其他不利于案件公正處理的聯(lián)想,。這其中必然有著李剛身為公安局副局長(zhǎng)身份的因素,。目擊者“集體沉默”，肇事者父親卻高調(diào)地上了中央電視臺(tái),，這又如何讓人省心呢,？
這起案件之所以成為公共事件，既有肇事者作為“官二代”特殊身份的影響,，更有事故發(fā)生時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)生命的冷漠,，還有“我爸是李剛”的狂妄。身為父親又是官員的李剛,，如果道歉得適逢其時(shí),，本來(lái)應(yīng)該會(huì)有好的效果，現(xiàn)在卻很難實(shí)現(xiàn)這樣的初衷,，因?yàn)檫@個(gè)細(xì)節(jié)實(shí)在不夠完美,。（文/逗號(hào)）
