據(jù)報道,，近日,，一名五年級小學生在浙江省非物質文化遺產(chǎn)館看展時，對戲曲介紹區(qū)一處說明牌上的文字提出疑問,，認為“武旦風擺柳,，窯旦手又腰”中的“又”字應是“叉”字。查證后,，他將這“一字之辨”寫信寄給相關主管領導,。不料，數(shù)日后他收到了領導的回信,，領導不僅在信中向他致謝,，還承諾及時糾錯，并熱情邀請他重游觀展,。

恰逢國際博物館日的時間節(jié)點,，這則暖心的新聞引發(fā)廣泛關注。小學生博學且“較真”,，政府部門和機構謙遜且坦誠,，可以說，這次真誠而平等的互動，某種程度上也是社會治理現(xiàn)代化的生動體現(xiàn),。

每一個聲音都被聽見,，每一份期待都被重視。這不僅是一次文字正誤的細節(jié)探討,，更是“人人都是文化守護者”理念的具象化,。

我們樂見此事的滿屏點贊，但也不宜因此而過度聚焦甚至否定此次展覽,?？上攵粓瞿芪W生的非遺展示,，應該是有創(chuàng)新的,，也是精彩的。因為一個錯字否定一次展覽,，顯然是公共關注焦點的偏移,。

文物展陳作為文物與公眾“見面”的關鍵一步，策展工作必須嚴謹,。但它作為一項系統(tǒng)工程,，有賴于長鏈條的協(xié)作與多環(huán)節(jié)的把關，偶發(fā)的疏漏不能否定全盤,。這并非對誰的開脫之辭,，只是意在指出，文化傳播的復雜性需要我們正視,，所有的努力都應該被肯定,。

我們要有“錙銖必較”的專業(yè)堅守，但關注點不應偏移,。就好比我們平時說話，總是會不自覺留有一些“氣口”,，對于文物展陳甚至更寬泛意義上的文化活動來說,，留有這樣的“氣口”同樣必要。這些“氣口”,，是適度的容錯空間,、開放的修正機制，也是創(chuàng)新試驗的土壤以及溫暖包容的社會氛圍,。置身于這樣的環(huán)境,，我們才能輕裝上陣、推陳出新,，百姓也才有更豐富的文化生活,。

身處事件中心的浙江省非物質文化遺產(chǎn)館本身，從建設伊始,，就被賦予充分的包容與信任,，沒有標準模板可參考,，反而能夠催生出不少鮮活的創(chuàng)意。如文博工作者把精致的傳統(tǒng)戲臺搭在館內(nèi),，把非遺傳承人視作“家”的工作坊安在這里,，“大手筆”地把館內(nèi)超過四成的空間留給展陳和教育……

在社交媒體上，該館因精彩的展陳,、濃厚的煙火氣和“放松”的獨特氣質,，成為人們公認的“遛娃圣地”。開館第一年,，該館接待觀眾就達90余萬人次,。也許正是有了這些鋪墊和努力，才讓開頭新聞中的小學生“一字之辨”有了發(fā)生的場景與可能,。

如此看來,，信任和寬容，或許正是文化傳承的本真,。（王丹）