【新聞隨筆】讓學(xué)雷鋒成為青少年的自覺

“我始終沉浸在感動之中，自己要努力踐行雷鋒精神，把這份溫暖傳遞下去。”觀看“弘揚雷鋒精神 爭做時代先鋒”主題音樂團課后,，一位青少年表達了自己的心聲。由華中農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合盲人樂隊VMV樂隊共同打造的這堂主題音樂團課,，多次走進學(xué)校和企業(yè),，通過“歌唱+講述”的方式，讓青少年在一首首滌蕩心靈的歌曲,、一段段感人至深的講述中領(lǐng)悟雷鋒精神的時代內(nèi)涵,，感召更多青少年共同唱響新時代雷鋒之歌。

這堂主題音樂團課之所以能夠觸及心靈,、引發(fā)共鳴,，關(guān)鍵在于貼近時代與生活。這也啟示我們,，讓踐行雷鋒精神成為廣大青少年的價值追求,、自覺行動，需要不斷創(chuàng)新方式,、豐富載體,，使學(xué)雷鋒活動融入日常、化作經(jīng)常,。

雷鋒是時代的楷模,，雷鋒精神是永恒的。習(xí)近平總書記強調(diào)“要深刻把握雷鋒精神的時代內(nèi)涵”“讓學(xué)雷鋒在人民群眾特別是青少年中蔚然成風(fēng)”,。這需要全社會齊心協(xié)力,。

雷鋒雖然離開我們60多年了，但當(dāng)我們走進雷鋒的精神世界,，我們會發(fā)現(xiàn)雷鋒是那么鮮活,，他的微笑是那么溫暖。在他的身上,，我們看到真正的青春“只屬于這些永遠力爭上游的人,，永遠忘我勞動的人,，永遠謙虛的人”；人的幸福感可以來自“只要大家多得些方便”,；對待工作,，“順利時干得歡，受挫折時也要干得歡”,。在快節(jié)奏的信息化時代,，引導(dǎo)青少年靜下心來讀一讀雷鋒日記、雷鋒年譜,、雷鋒傳記,，看見一個有血有肉、可親可敬的雷鋒,。什么是最閃亮的人生標(biāo)簽,？什么是永遠不變的角色定位？什么是新時代的最美姿態(tài),？相信只要青少年用心感受,，就能從中找到答案。

堅持問題導(dǎo)向和需求導(dǎo)向,，找準(zhǔn)青少年的思想困惑點和現(xiàn)實需求點,，深入挖掘雷鋒精神的時代內(nèi)涵，站在青少年的視角進行二次創(chuàng)作,、轉(zhuǎn)化,，讓雷鋒精神潛移默化浸潤青少年心靈。整合媒體資源和專業(yè)技術(shù)資源,，打造弘揚雷鋒精神的精品動漫短片,、連環(huán)畫、少兒歌曲等,，將雷鋒的故事搬上舞臺,，創(chuàng)作富有時代氣息和符合青少年興趣特點的話劇、歌劇,、情景劇,、音樂團（隊）課等，讓青少年在沉浸式體驗中感受雷鋒精神永恒的時代價值,。

以什么樣的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和工作,？雷鋒用實際行動為新時代青少年樹立了標(biāo)桿?！皶r間緊,，可是看一頁是一頁，積少成多,。學(xué)習(xí),，不抓緊時間不行,。”如今,，知識更迭的速度越來越快,，廣大青少年更要像雷鋒那樣，發(fā)揚釘子精神,，走到哪里學(xué)到哪里,，在學(xué)習(xí)中不斷提升自己、修煉自己,，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。“如果你是一顆最小的螺絲釘,，你是否永遠堅守在你生活的崗位上,？”面對就業(yè)壓力、崗位競爭,，部分青年可能有迷惘,、有困惑。積極引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)雷鋒“只要不生銹就會閃光”的螺絲釘精神,，可以幫助他們打開視野,，走向更廣闊的人生天地,。

志愿服務(wù)是踐行雷鋒精神的重要載體,，是加強青少年思想政治引領(lǐng)的有效抓手。要善于運用志愿服務(wù)這一青少年喜歡參與的活動形式,，引導(dǎo)青少年走進社區(qū),、走進校外實踐教育基地，在參與志愿服務(wù)的過程中樹立正確的價值觀,，讓志愿服務(wù)成為一種生活習(xí)慣和生活方式,，常態(tài)化參與志愿服務(wù)。組織動員廣大青年在鄉(xiāng)村振興大舞臺,、服務(wù)社會第一線,、衛(wèi)國戍邊主戰(zhàn)場、綠色發(fā)展新領(lǐng)域,、科技創(chuàng)新浪潮中發(fā)揚雷鋒精神,，展現(xiàn)青春作為，彰顯青春擔(dān)當(dāng),。

把踐行雷鋒精神作為價值追求,，從小事做起，從身邊做起,，廣大青少年一定能夠唱響更加嘹亮,、更加動聽的新時代雷鋒之歌,。

（作者：徐本禹，系中國青年志愿者協(xié)會副會長）