【光明時評】以法治助推研究生教育量質齊升

今年1月1日起，《中華人民共和國學位法》（以下簡稱“學位法”）正式實施,。這是自1980年《中華人民共和國學位條例》制定實施以來,，我國學位法律制度的首次全面修訂。當前,，我國高等教育加速普及且規(guī)模不斷擴大,，研究生數量不斷攀升，社會對研究生培養(yǎng)質量要求日益提高,。在此背景下,，學位法的制定實施，為下一階段推動高等教育特別是研究生教育等高層次人才培養(yǎng)筑牢了法治基石,、提供了制度保障,。

黨的十八大以來，學位工作取得歷史性成就,。數據顯示,，2013年我國學歷研究生招生規(guī)模為61.14萬人，在校生179.4萬人,；2023年學歷研究生招生規(guī)模為130.17萬人,，在校生388.29萬人。10年間,，我國學歷研究生招生規(guī)模和在校生規(guī)模均翻了一番多,。當前,，在強國建設和民族復興的目標指引下，在統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革的時代任務中,，我國對于研究生教育等高層次人才培養(yǎng)的需求更加迫切,。在建成教育強國、科技強國,、人才強國的征途上,，要實施更大規(guī)模的高層次人才培養(yǎng)行動，扎實推進優(yōu)質本科擴容,，推動研究生教育量質齊升,。

在新一輪高層次人才培養(yǎng)行動啟動之初，運用法治思維,、形成良法善治,，為高層次人才培養(yǎng)保駕護航,，防止規(guī)模擴大的同時出現質量縮水現象,，這正是頒布實施學位法的重大意義和重要使命。也因此,，學位法在第一條“立法目的”中就明確提出“保障學位質量”,，并設專章作出細化規(guī)定，全面構建學位質量保障體系,。

學位質量是高層次人才培養(yǎng)的“生命線”,。在學位質量保障方面，學位法明確從自我管理和外部監(jiān)督兩方面同時著手,，要求學位授予單位建立本單位學位質量保障制度,，加強招生、培養(yǎng),、學位授予等全過程質量管理,，強化對以冒名頂替獲取入學資格和存在代寫、剽竊,、偽造等學術不端行為的處理,，定期組織專家對已批準的學位授予單位及學位授予點進行質量評估，而且還提出通過強化導師隊伍建設,，建立研究生導師的遴選,、考核、監(jiān)督和動態(tài)調整機制,，壓實研究生導師的責任,，使研究生導師真正成為學術規(guī)范和學術道德的引領者和示范者。將這些研究生教育質量控制的寶貴經驗進行集中梳理并上升為法律,，將為下一步研究生教育擴容提質保駕護航,。

學位法在劃定學位質量紅線的同時,，特別強調學位工作堅持中國共產黨的領導，全面貫徹黨的教育方針,，踐行社會主義核心價值觀,，落實立德樹人根本任務。同時也對研究生學位進行了學術學位和專業(yè)學位分類發(fā)展和分類培養(yǎng)的區(qū)分,，強調學術學位突出學術研究能力,，專業(yè)學位突出專業(yè)實踐能力，為兩類人才的分類培養(yǎng)提供了及時的法律指引和法律支持,。此外,，學位法還特別強調國家立足經濟社會發(fā)展對各類人才的需求，優(yōu)化學科結構和學位授予點布局,，加強基礎學科,、新興學科、交叉學科建設,，確保學位工作始終保持正確方向,，遵循教育規(guī)律，服務國家大局,。

相信學位法的貫徹落實,，以及學位管理制度的進一步深化，將為我國高等教育改革發(fā)展提供更有力支撐,，助力培養(yǎng)更多堪當民族復興大任的時代新人,。

（作者：羅容海，系北京師范大學繼續(xù)教育與教師培訓學院副院長,、副研究員）