思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程,，也是引人以大道、啟人以大智,、育人以大德的人生大課,。黨的十八大以來，習近平總書記多次對辦好思政課、加強學校思想政治工作提出明確要求,，強調各地區(qū)各部門負責同志要積極到學校去講思政課?，F(xiàn)如今，黨政領導干部進校園講思政課已成常態(tài),，既與學校專任教師的思政課形成互補,，也極大提升了領導干部黨性修養(yǎng)和理論素養(yǎng)。

習近平總書記指出：“講好思政課不容易,，因為這個課要求高,。”領導干部進校園講思政課,，要從“不容易”中讀出深意,、從“要求高”中讀出期待，做到因地制宜,、因時制宜,、因材施教，把道理講深,、講透,、講活、講新,。這樣,，才能達到既有高度又有溫度，觸及學生靈魂,、貼合學生實際,，溝通心靈、啟智潤心,、激揚斗志的效果,，幫助青少年打好精神底色、夯實人生根基,。

高舉思想旗幟,，以真理之光點亮青春之路。青少年階段是世界觀,、人生觀,、價值觀形成的關鍵時期，正處于人生的“拔節(jié)孕穗期”,，最需要精心引導和用心栽培,。領導干部講授思政課，不是普通的知識之學,、記誦之學,，更重要的是信仰之學、立身之學。要把學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重,，把準學生思想困惑,、聚焦時政熱點，精心選擇主題,、認真打磨講義,，積極推動思政小課堂向社會大課堂延伸。引導幫助青少年正確面對錯綜復雜的思想文化交流交融交鋒,，始終以時代榜樣為“領路標”,、以時代精神為“強心劑”，堅定擁護“兩個確立”,、堅決做到“兩個維護”,，厚植愛國情懷、砥礪本領才干,，努力成為堪當民族復興重任的時代新人,。

創(chuàng)新話語體系，以時代強音奏響青春樂章,?！吧聘枵呤谷死^其聲，善教者使人繼其志,?！苯逃谋举|意味著，一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂,。領導干部講授思政課,，感人于肺腑、動人于心弦,，才能贏得學生,、引導學生。要從政治上著眼,、從思想上入手、從青少年特點出發(fā),，少一些空話套話,、多一些平等交流，善于用青年易于接受的語言和方式闡述黨的主張,，善于用新時代小故事講好思政課大道理,，讓黨的創(chuàng)新理論“冒熱氣”“接地氣”，讓青少年有“共鳴”,、能“共情”,，變被動接受客體變?yōu)橹鲃雨U釋主體，在互動交流中開闊理論視野和學習思路，激活責任之心和青春動能,，奏響“請黨放心,，強國有我”的青春樂章。堅持與時俱進,，以多元方式凝聚青春力量,。新時代的青少年視野開闊、思維活躍,、想法新穎,，學習習慣和認知模式都發(fā)生了較大變化，傳統(tǒng)模式已無法滿足他們的學習需求,。領導干部講授思政課,，乃是理念的再更新、視野的再開闊,、格局的再拓展,。要堅持因事而化、因時而進,、因勢而新,，尊重青少年群體的身心發(fā)展規(guī)律和信息接收習慣，注重把新媒體新技術融入思政課的講授之中,，善于運用動畫,、聲音、影像等把廣闊的現(xiàn)實場景搬進課堂,。讓青少年更加深切地感受到時代的脈搏,，點亮理想之燈、篤立鴻鵠之志,、放飛青春夢想,，自覺肩負起“砥柱中流”的使命與擔當，以執(zhí)著的信念,、優(yōu)良的品德,、豐富的知識、過硬的本領,，勇做走在時代前列的奮進者,、開拓者和奉獻者，把青春華章寫在祖國大地上,。（李吉明）