習近平總書記強調(diào),，要給學生心靈埋下真善美的種子,，引導學生扣好人生第一粒扣子,。如何扣好醫(yī)學生的人生第一?？圩樱课覀儗⒘⒌聵淙素瀼氐礁咝Ｕn堂教學全學年,、全過程,、全方位、全員之中,，推動課程思政與思政教育協(xié)同前行,、相得益彰的生動實踐。

上好入學第一課,。入學“第一課”必然是思政課,，要讓新生們明白，選擇了醫(yī)學就是選擇了奉獻,，選擇了醫(yī)生職業(yè)就是選擇了終身學習,。醫(yī)學發(fā)展歷史證明，疾病認知的復雜性,，決定了要學習,、學習、再學習,；醫(yī)療的本質(zhì)特點,，決定了要學習、學習,、再學習,；醫(yī)生的職業(yè)發(fā)展,，決定了要學習、學習,、再學習,。從“大醫(yī)精誠”到“精益求精”再到“白求恩精神”，我們在娓娓道來的故事和道理中激發(fā)學生對專業(yè)方向的正確認識,，增強醫(yī)學生的責任感與使命感,。

宣揚為人民健康服務的理念。無論內(nèi)外婦兒等科目,，每一科目的“第一講”,，都要宣揚人民至上、生命至上,，為人民健康服務的理念,，鼓勵學生在專業(yè)學習中牢記學醫(yī)的初心與使命，為人民健康事業(yè)不懈奮斗,。在講解專業(yè)課時,，老師們會深入挖掘各類課程和教學內(nèi)容中蘊含的思政教育資源，根據(jù)各門課程的特點,，將專業(yè)知識傳授,、精神塑造與價值理念傳播有機融合，用情懷打動學生,，用理論啟發(fā)學生,，用實踐帶動學生。

持續(xù)開展品德競賽,。今天的學生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的主力軍,。三尺講臺上，好教師首先應該是以德施教,、以德立身的楷模,，這樣才能用正確的價值觀引導學生，幫助學生筑夢,、追夢,、圓夢。在實踐中,，我們結合專業(yè)特點,，以德為先，持續(xù)在師生中開展品德競賽,，強調(diào)既要講醫(yī)德醫(yī)風,，更要講師德師風；既要講技術精益求精,，更要講思想品德高尚,；既要講醫(yī)療服務高質(zhì)量發(fā)展，更要講醫(yī)學教育高質(zhì)量發(fā)展,。每年,，我們頒發(fā)的“第一獎”是道德風尚獎，頒給在師德師風,、醫(yī)德醫(yī)風方面率先垂范的教師和醫(yī)師,，鼓勵師生爭做德高術精、仁善博愛的蒼生大醫(yī),。

發(fā)揮榜樣的力量,。把道理講深、講透,、講活,，榜樣的力量不容忽視。思政教學中,，我們既學習我國現(xiàn)代婦產(chǎn)科學奠基人林巧稚,、國醫(yī)大師鄧鐵濤的醫(yī)者仁心，也講述全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、抗疫先進個人和名醫(yī)專家的感人故事,，還分享醫(yī)學生青年志愿者服務隊關愛“植物人”家庭的動人實踐。將理論知識與身邊的鮮活實踐相結合,，讓思政教育有意思,、都愛聽。

不久前的畢業(yè)典禮上,，我們?yōu)楫厴I(yè)生帶去大學最后一堂思政課,，希望全體醫(yī)學畢業(yè)生不忘初心，崇醫(yī)尚德,，樹立無愧于祖國的青春之志,；青春向黨，行醫(yī)濟世,，鑄就無愧于人民的青春之魂,；終身學習，知行合一,，書寫無愧于時代的青春之歌,。鼓勵他們追逐夢想，做一名德才兼?zhèn)涞男聲r代醫(yī)者,。

我們把扣好醫(yī)學生人生第一?？圩赢敵舍t(yī)學教育的前提和出發(fā)點，在課堂教學,、技能培養(yǎng),、科學研究,、實踐活動等方面貫徹課程思政理念，把思政教育與醫(yī)學專業(yè)教育緊密配合,，厚植醫(yī)學人文精神,。（劉新功）