有媒體記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),，廉價使用的學生工已成有的職校,、勞務公司賺“人頭費”的“搖錢樹”——工廠缺人，給勞務公司報價25元每人1小時；勞務找到學校相關人士,，給學校22元每人1小時的費用；學校則給學生15元每人1小時的工價,。組織300個學生工工作1個月,，學校就可“提成”63萬元。（4月15日《深圳特區(qū)報》）

眾所周知,，職業(yè)學校就讀的學生,，畢業(yè)之前都將參加一次“實習”，這不僅是學生就業(yè)前的一次“實戰(zhàn)演練”,，也是學校和企業(yè)的一次“雙贏合作”,，既讓學生學到了技術(shù)和本領，又幫助企業(yè)解決了“用工荒”,。

但在實際生活中,，一些職校和企業(yè)的“合作”竟然“變了味”“跑了調(diào)”，職校借實習“賣人頭”現(xiàn)象十分普遍,，致使學生淪為了校企合作的“牟利工具”,。

其實，早在2016年出臺的《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》就明確,，實習期間一般不得安排學生加班和上夜班,，不得通過中介機構(gòu)或有償代理組織、安排和管理學生實習工作,；實習單位須按同崗位試用期工資80%以上的標準及時,、足額向頂崗實習學生支付報酬等,。而前不久，教育部等八部門又為實習管理劃定了“紅線”,，這無疑保護了職校生的實習權(quán)益,。但事實上，由于管理不規(guī)范,、督查不到位等諸多因素,，類似職校借實習“賣人頭”怪象依然存在。

因此,，筆者以為,，對職校借實習“賣人頭”行為，亟須“重拳打擊”,。一方面,，監(jiān)管要到位。教育行政部門,、勞動監(jiān)察部門應積極承擔起監(jiān)管的主體責任,，要對職業(yè)學校學生的實習報批、實習企業(yè)的安排,、工作時長,、薪酬標準等進行規(guī)范化跟蹤管理，切忌存在“管理空檔”,，任憑無良企業(yè)與學?！般戾粴狻保褜W生當成雙方的“牟利工具”,。另一方面,，處罰要從嚴。一旦發(fā)現(xiàn)類似強制實習,、惡意延長工作時長,、克扣薪酬等違規(guī)行為，可以采取“高額罰單”“黑名單”等處罰機制,，對違規(guī)的職業(yè)院校和企業(yè)實施嚴懲重處,，鏟除違規(guī)強制實習現(xiàn)象生存的土壤，倒逼其遵規(guī)守法,，切實履行校企實習管理辦法,。

同時，要建立健全舉報獎勵制度,。相關職能部門不妨鼓勵職校實習生對類似借實習“賣人頭”等肆意盤剝行為進行檢舉揭發(fā),，并給予一定的經(jīng)濟獎勵，讓違規(guī)校企借實習“賣人頭”的美夢成為“泡影”,。

當然,，實習生也應學會維權(quán),。一旦發(fā)現(xiàn)被“賣人頭”，就應積極大膽地向教育行政部門和勞動監(jiān)察部門投訴,，學會依法維權(quán),，從而切實保護自身的實習權(quán)益不受侵害。（葉金福）