讓紅色教育煥發(fā)新時代光彩
2021-10-08 10:42:19? ?來源:東南網(wǎng) 責任編輯:孫勁貞 我來說兩句 |
國慶長假期間,,每天未到開館時間,,中國共產黨歷史展覽館前便排起隊來。連綿秋雨,,沒有影響全國各地觀眾來此參觀的熱情,。一件件文物、一幅幅圖片,,展現(xiàn)著中國共產黨波瀾壯闊的百年歷程,,給觀眾們上了一堂鮮活而又生動的黨史課。(10月6日 新華網(wǎng)) 知所從來,,方明所去,。國慶長假,全國各地的一處處紅色地標迎來如織游人,,引發(fā)關注,。適逢新中國成立72周年,中國共產黨成立100周年,,紅色旅游成為“爆款”,,公眾愛國主義熱情高漲,其意義重大,、寓意深遠,。 “知史明鑒,不忘初心”,。瞻仰革命文物,,聆聽先烈故事,在紅色文化浸潤中砥礪初心,,在紅色故事中汲取養(yǎng)分,,回望波瀾壯闊的崢嶸歲月,真切地感受到紅色精神感天動地的精神力量,,已成為了許多人民群眾的一種行為自覺和精神追求,,抓好抓實紅色教育分外重要,。 革命文物是穿越時空的精神種子,紅色文化資源見證了中國革命和建設的光榮歷史,,是社會主義核心價值觀教育的重要載體,。要想辦好紅色教育,整合好紅色文化資源,,挖掘紅色文化的深刻內涵尤為重要,。通過科技手段讓革命文物“發(fā)聲”,讓歷史資料“說話”,,讓文物立體鮮活起來,,讓公眾在參觀游覽中厚植家國情懷,傳承紅色精神,,汲取精神動力,,才能不斷增強紅色教育的生命力、吸引力,、感染力和影響力,。 吸引力是紅色教育的生命力。紅色教育不能照本宣科,、生搬硬套,,更不能走形式、玩套路,、千篇一律,。要發(fā)掘革命文物深層次精神內涵,構建高質量的紅色課堂,,講透“理論課”,,講好“精品課”,講活“微堂課”,,綻放紅色“小故事”背后的精神內涵,,達到潤物細無聲的教育效果,讓信仰之火熊熊不息,,讓紅色基因融入血脈,讓紅色精神激發(fā)力量,,才能讓公眾感受到內心震撼,、深受鼓舞。 當然,,紅色教育是個系統(tǒng)工程,,更需要創(chuàng)新載體形式,打好“組合拳”,。創(chuàng)新紅色研學旅游模式,,設計好紅色精品線路,,打造好紅色現(xiàn)場教學點,開發(fā)好紅色旅游產品,,建立專業(yè)的師資團隊,,針對不同群體量體裁衣,打造好個性化,、針對性強的紅色教育培訓,,滿足培訓者的精神需求,用深刻的紅色文化教育內涵,,與完善的配套體系,,讓紅色教育成為推動社會發(fā)展的“活水源頭”,凝聚紅色信仰的力量,,煥發(fā)新時代耀眼的光彩,。(王鳴鏑) |
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