尊師重教要儀式更要常態(tài)
2020-09-10 09:07:01? ?來源:東南網 責任編輯:孫勁貞 我來說兩句 |
2020年9月10日是第36個教師節(jié)。舉辦表彰大會,,召開座談會,,評選優(yōu)秀教育工作者,,號召學生向教師致敬……近來,各地各校紛紛開展形式多樣,、精彩紛呈的慶?;顒樱瑺I造濃厚的節(jié)日氣氛,,向人民教師表達崇高的敬意,,在全社會弘揚尊師重教的良好風尚。 在固定的時間節(jié)點,,通過一定的儀式,,向某一群體表達尊敬或表示關注,這是大部分群體性節(jié)日設立的初衷,。從這個意義上說,,在教師節(jié)來臨之際,通過舉辦豐富多彩的活動向教師致敬,,以滿滿的儀式感增加教師的存在感,、榮譽感、幸福感,,是理所應當之事,。 教育是黨之大計、國之大計,;百年大計,,教育為本;教育大計,,教師為本,。教育與黨和國家的命運息息相關,尊師重教不僅關乎個人的前途發(fā)展,,更關乎國家的興盛榮衰,。因此,尊師重教不應只是在教師節(jié)這一天,,也不應該僅僅是這幾天時間的情感輸出,,而更應成為一種制度、一種常態(tài),。 事實上,,尊師重教從古至今都是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)??鬃影选敖獭迸c“政”視為同等重要,;墨子充分肯定教師在傳播思想文化方面的獨特貢獻,稱“教天下以義者功亦多”;在民族危難時刻,,朱自清,、聞一多等諸多學者云集西南聯(lián)大,為國家培養(yǎng)出大批的杰出人才,;進入新時代,,習近平總書記指出,一個人遇到好老師是人生的幸運,,一個學校擁有好老師是學校的光榮,,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。 因此,,尊師重教不只是一句口號,,不能僅僅停留在口頭上、報告里,、講話中;要真正撲下身子,,落到教師的生活保障,、社會聲望等實處。要從廣大教師的根本利益出發(fā),,關心教師的生活,、關心教師的工作、關心教師的發(fā)展,。要為教師和教育事業(yè)創(chuàng)造良好條件,,不斷提高教師的各方面待遇,讓廣大教師在崗位上有幸福感,、事業(yè)上有成就感,、社會上有榮譽感。因為只有教師得到充分尊敬,,教師所傳授的道理和知識才能得到尊重,。 具體而言,地方政府需要出臺有效政策,,保障教師待遇,、教師地位、教師福利,;學校要尊重教師主人翁地位,,把教師民主權利落實到實處;學生要以更加健康茁壯的成長回饋教師的辛勤勞動,;學生家長要對教師多一份理解和支持,,與學校多一點溝通和交流;社會各界多聆聽教育界的聲音,,為教育的發(fā)展營造良好的氛圍,、提供更多的支持,。要通過精神和物質上的雙重保障,充分肯定老師們付出的辛勞,、貢獻的智慧,,如此才能讓廣大老師安心從教、熱心從教,、舒心從教,、靜心從教。 道之所存,,師之所存,。強國必先重教,重教必須尊師,,有高水平的教師,,才能有高質量的教育。辦好讓人民滿意的教育,,廣大教師是動力之源,,是成敗關鍵所在。讓教師成為令人羨慕的職業(yè),,讓尊師重教成為社會新風尚,,是一個美好的愿景,更是一個系統(tǒng)工程,。在新時代加快推進教育現(xiàn)代化,、建設教育強國,不可能一蹴而就,,正因如此,,尊師重教更要成為一種常態(tài),落實到一年365天的每一天,。(沈林) |
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