這兩天，浙江一小學(xué)“叫?！奔议L簽字孩子作業(yè)的新聞,，刷爆朋友圈,。記者走訪發(fā)現(xiàn),，在泉州，老師要求家長在孩子的作業(yè)上簽字,，也是普遍現(xiàn)象,。不少家長甚至當(dāng)起了陪讀，生怕稍微沒跟進,，孩子就落后,。(9月19日 海峽都市報)

學(xué)校要求家長在孩子作業(yè)本上簽字，原本是以此督促孩子按時完成家庭作業(yè)的,。盡管孩子的學(xué)習(xí)教育主要由學(xué)校負(fù)責(zé),，但家長的支持,、配合、參與也很重要,。筆者認(rèn)為,，家長不必糾結(jié)于要不要在孩子作業(yè)本上簽字，簽字費不了多少時間,，想簽就簽,，不想簽就不簽。不過,，筆者還是希望所有家長,，把督促、檢查孩子作業(yè)作為自己的分內(nèi)事來完成,，積極配合學(xué)校對孩子進行教育,。

筆者認(rèn)為，檢查作業(yè)可以由家長完成,，批改作業(yè)則是老師的任務(wù),，家長無需代勞，也不該代勞,。

當(dāng)然,，家長文化知識水平高，具有輔導(dǎo)孩子作業(yè)的能力,，偶爾代老師批改一下作業(yè)未嘗不可,，可以幫老師減輕批改作業(yè)的負(fù)擔(dān)。但是,，家長要明確,，家長的主要職責(zé)是督促、檢查孩子及時認(rèn)真完成作業(yè)的,。至于作業(yè)完成的質(zhì)量如何,，題目做對了還是錯了，應(yīng)該交給老師檢查完成,。

筆者也是一名教師,，參與輔導(dǎo)了自家孩子小學(xué)、初中階段的各科作業(yè)并幫助改正錯誤,，可以稱得上是一名稱職的家長代替老師做了不少職責(zé)外的事,。但筆者不提倡所有家長都來做批改作業(yè)的事情。一來不是所有家長都具備輔導(dǎo)作業(yè)的時間,、能力的,，二來家長批改作業(yè)不利于老師了解全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，無法按學(xué)生的知識掌握程度,，調(diào)整教學(xué)進度,。

總之,，在孩子教育問題上，老師與家長既要有分工,，也要有合作,。如此才能共同教育好孩子，引導(dǎo)他們健康成長,。