日前省金融辦,、福建銀監(jiān)局,、省教育廳、省公安廳、省人社廳,、省工商局、省通信管理局,、省委網(wǎng)信辦等聯(lián)合出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)不良校園網(wǎng)貸整治的六條措施》,。其中，提出要建立校園網(wǎng)貸情況月報(bào)制度,，省教育廳指導(dǎo)各高校對(duì)參與不良校園網(wǎng)貸的學(xué)生采取“一人一策”的應(yīng)對(duì)措施,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的學(xué)生參與不良校園網(wǎng)貸事件要及時(shí)告知學(xué)生家長(zhǎng)，有針對(duì)性地逐一化解可能存在的風(fēng)險(xiǎn),，防止發(fā)生極端事件,。(8月1日 《福州日?qǐng)?bào)》)

面對(duì)諸多校園網(wǎng)貸亂象，福建省相關(guān)部門出臺(tái)措施,，提出建立校園網(wǎng)貸情況月報(bào)制度,，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，從而對(duì)校園網(wǎng)貸情況作出正確的判斷和處理,。不過,，監(jiān)管校園網(wǎng)貸，不能僅僅依賴于月報(bào)制度,，而是應(yīng)該側(cè)重于源頭防治,，扎緊制度藩籬，倒逼校園網(wǎng)貸合法規(guī)范運(yùn)行,。

現(xiàn)實(shí)中的銀行貸款模式,，審批流程、標(biāo)準(zhǔn)等都非常嚴(yán)格,，需要考慮貸款人的還款能力,、信譽(yù)度等，還需要貸款雙方的合意才能達(dá)成一致,。反觀校園網(wǎng)貸,，則主要依賴于形式性審查，門檻太低,，不僅忽略了大學(xué)生的借貸償還能力,，而且合同的簽訂主要依賴于將個(gè)人信息上傳網(wǎng)絡(luò)。在這種模式下,，大學(xué)生一旦缺乏理智成熟的心態(tài),，就易陷入認(rèn)識(shí)誤區(qū)，無法正確認(rèn)識(shí)借貸行為的性質(zhì),，從而滋生諸多亂象,。

校園網(wǎng)貸“高估”了大學(xué)生的借貸能力,，沒有對(duì)借貸學(xué)生給予還款能力、信譽(yù)等方面的審查,，就隨意進(jìn)行放款,。對(duì)于校園網(wǎng)貸，目前依然缺乏有效的監(jiān)管手段和措施,，特別是在借貸合同簽訂,、利息約定等關(guān)鍵環(huán)節(jié)中，有的甚至處于監(jiān)管和約束盲區(qū),，使校園網(wǎng)貸平臺(tái)變得更加肆無忌憚,。

校園網(wǎng)貸月報(bào)制度落地，其可以起到預(yù)警和研判作用,，從而采取其他有效方式和手段,。不過，更為重要的則在于,，強(qiáng)化制度性設(shè)計(jì),，構(gòu)建和完善網(wǎng)貸平臺(tái)的監(jiān)管制約體系，確保校園網(wǎng)貸平臺(tái)的規(guī)范有序運(yùn)行,。比如說,，對(duì)開展校園貸的網(wǎng)貸平臺(tái)應(yīng)采取準(zhǔn)入許可，提高校園網(wǎng)貸從業(yè)的資格和門檻,，將違法,、無良企業(yè)予以淘汰。再比如,，硬性規(guī)定放貸的具體條件和標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合不同大學(xué)生個(gè)人的信用狀況和還款能力，對(duì)大學(xué)生劃定放貸數(shù)額的“紅線”,，等等,。

總之，校園網(wǎng)貸猶如一把雙刃劍,，在給大學(xué)生帶來便利的同時(shí),，也引發(fā)了一系列的問題。鑒于此,，有必要找準(zhǔn)問題源頭,，做到針對(duì)性預(yù)防和治理，扎緊制度藩籬,，做到對(duì)癥下藥，確保校園網(wǎng)貸規(guī)范和有序,。