眼下，又到了“幼升小”的關鍵時刻,。據(jù)不少家長反映,，今年一線城市的“幼升小”擇校熱有向民辦小學傾斜的趨勢，優(yōu)質民辦小學似乎成了“香餑餑”,。曾經(jīng)發(fā)生在公立小學身上的刷題,、預錄取,、選生源等違規(guī)行為，也正在民辦學校蔓延,。輿論普遍質疑,，該如何規(guī)范越來越火的民辦學校？

從推進義務教育均衡來說,，公辦不擇校,、擇校到民辦是正確的戰(zhàn)略。公辦學校滿足基本公共教育要求,，實行就近免試入學,，而民辦學校滿足差異化需求，允許學生跨區(qū)域擇校,。但在一些地區(qū),，優(yōu)質資源在向民辦小學、初中聚集,，加之一些政府部門對民辦學校的違規(guī)招生辦學睜只眼閉只眼,，導致當?shù)刂卫頁裥岬呐Ρ幌狻Ｒ卫磉@一問題,，必須切實推進義務教育均衡,，同時加強監(jiān)管，確保所有學校依法依規(guī)招生,、辦學,。

在上海、浙江杭州和廣東廣州等地,，多年來一直存在民辦學?！皳裥帷薄＞科湓?，雖然公辦學校已都實行就近免試入學,，但在公辦學校之間,，以及公辦校和優(yōu)質民辦校之間,，還存在明顯的辦學質量差距。在公辦領域,，家長只能通過購買學區(qū)房擇校,，在學區(qū)房政策越來越嚴的情況下，擇校就只能去民辦,，而如果民辦小學,、初中相對公辦學校辦學質量更高，家長對這些民辦學校就競相追逐,。上海等地的情況正好如此,，有的民辦小學只招100多人,，卻有5000名學生報考。

在發(fā)達國家,，義務教育階段也實行公辦不擇校,、擇校到民辦的戰(zhàn)略，但不存在那么“火爆”的民辦擇校熱,，原因就在于,，公辦學校之間，以及公辦學校與民辦學校之間不存在很大的辦學質量差距,。家長選擇民辦學校,，更看中的是其辦學特色，也即擇校主要滿足差異化選擇,，但目前的情況并非如此,。總體來說,，義務教育不均衡情況還比較嚴重,，只有切實縮小辦學質量差距，給學校辦學自主權,，才能有效減少家長擇校的需求,。

所謂民辦學校“辦學質量高”,，其實也是家長所關注的升學角度下的“高”,，即這些學校有更高的升學率。而獲得這樣的升學率,，民辦學校并非全靠優(yōu)質師資的精心教學,，還包括搶生源和應試訓練等手段。在公辦學校只能實行就近免試入學時,，民辦學?？梢钥绲貐^(qū)招生，在公辦學校要執(zhí)行減負規(guī)定時,，民辦學校卻可以打各種擦邊球,，這相當于政府部門“扶持”出了升學率高的民辦“優(yōu)質”學校，自然牽動當?shù)丶议L的神經(jīng),。

有人建議民辦學校也實行就近免試入學,，或像公辦學校一樣實行電腦搖號，不能對學生進行測試,。這其實很難行得通,，因為民辦學校有招生自主權，學校選擇學生也是民辦學校的權利,。關鍵在于,，政府部門要對民辦學校違規(guī)招生,、辦學行為加以嚴格監(jiān)管。近年來,，各地政府教育部門都對規(guī)范民辦學校招生提出了要求,，包括不得提前招生、不得看奧賽成績等,，但面對一些明顯的違規(guī)行為,，一些地方教育部門卻睜只眼，閉只眼,，或者只抓一兩個負面典型,，這也是對違規(guī)招生、辦學的縱容,。

地方政府教育部門不能滿足于公辦學校就近免試入學,，對民辦學校擇校熱卻視而不見，更不能被資本力量裹挾,，縱容民辦學校的違規(guī)辦學及招生行為,。緩解民辦學校擇校熱，規(guī)范民辦學校招生及辦學,，應成為下一步推進義務教育均衡,、依法治教的重點。