【“讀書好”已是社會共識,，但得承認,，“好讀書”和“讀好書”仍是需要努力的目標,?！?/p>

世界讀書日前夕，一項閱讀調(diào)查顯示,，在半數(shù)成年國民更傾向于傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書閱讀時,，近一成國民更傾向于“網(wǎng)絡在線閱讀”，1/3的國民傾向于“手機閱讀”,?！捌痢遍喿x，已與傳統(tǒng)的“平”閱讀平分秋色,。

幾年前,，就有人驚呼，我們已經(jīng)進入讀屏時代,，青少年成為被電子屏奪走的一代,；更有人簡單將讀屏與碎片化的淺閱讀畫上等號，呼吁多讀書,、少讀屏,。事實上，無需將讀屏和讀書割裂,，乃至對立起來,，不同的人群選擇不同的閱讀方式，無可非議,?！安家屡烁?，詩書滋味長,。”有人在紙質(zhì)書中嗅到了書香,，感受到了閱讀審美,；也有人將視野濃縮于方寸之間，在手指翻飛的滑屏中獲取信息,，同樣找到了閱讀的樂趣,。在互聯(lián)網(wǎng)時代，卻非要固守黃卷青燈不可,，未免顯得有些迂腐,。

對于那些互聯(lián)網(wǎng)原住民來說，他們選擇讀屏,，擁抱更簡捷的閱讀方式,，實則屬于閱讀本能。而一些人愛讀紙質(zhì)書報刊，也多與閱讀習慣有關(guān),。雙方不妨少一些“潔癖”,，多一些接納。兩種閱讀方式并存,，相得益彰,，共同構(gòu)成了多元化的閱讀時代。無論讀屏還是讀書,，要義在讀。與其糾結(jié)于讀屏與讀書之間的軒輊,，不如反身自問：今天我閱讀了嗎,？有人說，一個人的精神發(fā)育史就是閱讀史,。讀書也好,，讀屏也罷，惟有熱愛閱讀,，精神才能挺立,，深切理解“再卑微的骨頭里也有江河”；把閱讀當成生活方式,，才能腹有詩書氣自華,。每個人的心懷都是一道河水，多閱讀多吸收,，方能心靈豐沛,，奔流向前。

對于熱愛閱讀的人來說,，這是一個堪稱最豐盛的時代,。然而，與過去單一的選擇相比,，如今“過?！钡倪x擇機會，也讓人困惑與惶恐,。在五花八門的新書中,，什么書才是好書？在紛繁蕪雜的信息海洋中,，哪些消息才是有效的,？有作家說，在信息海嘯中,，讀書要會做減法,，要學會找“小島”,、找“海床”,、找“支點”、找“自己”。誠哉斯言,！當前，“讀書好”已是社會共識,，但得承認,，“好讀書”和“讀好書”仍是需要努力的目標。更堪憂的是,，為數(shù)不多的閱讀時間,，往往被營養(yǎng)價值不大的無效信息所裹挾，被缺乏深度的平庸書籍所填塞,。于是,，我們變得無所不知，卻無一精通,；我們看似很忙,，實則很盲；我們沒有遇見更好的自己,，而是失去了自我,。這愈發(fā)證明：讀屏時代，更需價值堅守,。

閱讀,，是一個人的體驗；而全民閱讀,，則與政策導向有關(guān),。當下，全民閱讀促進條例正在公開征求意見,，其中提出,，縣級以上人民政府應當將全民閱讀促進工作納入本級國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，將政府開展全民閱讀促進工作所需資金納入本級預算,。相信未來,，政府在全民閱讀中將扮演更重要角色，比如在政策制定,、機構(gòu)設(shè)置,、資金投入等方面有大手筆。

蒲松齡嘗言：“書癡者文必工,，藝癡者技必良,。”愛讀書,、讀好書,、善讀書,，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。把閱讀作為一種追求,、一種愛好,、一種健康的生活方式，這樣的人一定擁有開闊的精神版圖,；建設(shè)書香社會,，不斷提升全民閱讀的品質(zhì)，這樣的國家一定擁有勃勃生機和巨大潛力,。