日前,，南方科技大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“南科大”）公布2017年度招生計(jì)劃，全部招生計(jì)劃均通過(guò)綜合評(píng)價(jià)錄取模式實(shí)行,，高考成績(jī)只占考生綜合成績(jī)的60%,，南科大自主組織的能力測(cè)試(包括機(jī)試和面試)占30%,，考生高中平時(shí)學(xué)業(yè)成績(jī)占10%；獲得全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)、信息,、生物學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽(決賽)大獎(jiǎng)的考生享受優(yōu)錄政策,，擅長(zhǎng)“琴棋書畫”也能為錄取加分。

目前我國(guó)高考制度的改革已經(jīng)陷入一個(gè)悖論：就是我們常說(shuō)的效率優(yōu)先,，還是公平優(yōu)先,？高等教育的效率，主要是指培養(yǎng)人才的效率,。具體而言,，就是能不能夠培養(yǎng)出更多的創(chuàng)新型人才。公平優(yōu)先還是效率優(yōu)先,，置換到高等教育的具體語(yǔ)境之下,，實(shí)際上就是公平優(yōu)先，還是創(chuàng)新優(yōu)先,。

這不是一個(gè)容易回答和解決的問題,。高考制度，雖然備遭詬病,，但依然起著一個(gè)通道的功能,，這個(gè)通道，就是社會(huì)流動(dòng)的通道,。也就是說(shuō),，高考的一個(gè)相當(dāng)重要的職能，就是維持社會(huì)流動(dòng),，避免社會(huì)階層固化,。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，高考制度意義重大,，不可輕言廢棄,。但是高考制度的存在，很可能會(huì)導(dǎo)致基礎(chǔ)教育的應(yīng)試教育化,。雖然在基礎(chǔ)教育中,，進(jìn)行了各種各樣花樣翻新的改革，但只要高考制度存在,，這些改革都是難以釜底抽薪,，基礎(chǔ)教育應(yīng)試教育的實(shí)質(zhì)難以改變。應(yīng)試教育會(huì)影響青少年創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，這也是社會(huì)共識(shí),。

那么怎么辦,？我想全社會(huì)，特別是有關(guān)部門,，應(yīng)該旗幟鮮明地表明態(tài)度,，在當(dāng)前中國(guó)社會(huì)大背景之下，公平問題還是首先要考慮的,。高考這個(gè)寄托著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想,，無(wú)數(shù)人改變命運(yùn)的制度，還是應(yīng)該繼續(xù)維持下去,。否則，階層固化,，社會(huì)公平被一步步削弱,，后果不堪設(shè)想，而且這個(gè)嚴(yán)重的后果必將由全社會(huì)承擔(dān),。同時(shí)我們還要認(rèn)識(shí)到,，目前以應(yīng)試教育為主要特征的基礎(chǔ)教育，雖然影響了創(chuàng)新能力?，F(xiàn)實(shí)中我們也可以看到,，雖然跟少數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家有一定距離，但中國(guó)社會(huì)的方方面面,，創(chuàng)新仍然層出不窮,，這就更加堅(jiān)定我們要對(duì)現(xiàn)有高考制度不做顛覆性改變的信心。

從這個(gè)角度來(lái)看南方科技大學(xué)的招生改革,，那就必須要慎之又慎,。南科大身處特區(qū)，將其作為高等教育的特區(qū),，試水一下這種新的高考錄取制度,，甚至將這一制度在該校固定下來(lái)，都是可以的,。但是在全省全國(guó)其他地方的推廣,，個(gè)人覺得還是應(yīng)該謹(jǐn)慎對(duì)待。