“公廁”變“宿舍”,,受傷的為何總是學生,?
2016-08-24 17:00:44? ?來源:東南網(wǎng) 責任編輯:孫勁貞 我來說兩句 |
8月19日,,網(wǎng)上爆出銅仁市第十五中學因招生過多,,將一男生宿舍樓內(nèi)每層的一間公共廁所改成宿舍讓學生居住,。校方回應稱這只是臨時的改造,,學生是來學習的,,不是來享受的,,應該克服困難。待學校的教師公寓裝修完工后會讓學生入住,。當?shù)亟逃址Q會就此事進行調(diào)查,。(8月22日 鳳凰網(wǎng)) “公廁”變“宿舍”,,學生大呼遭不住,網(wǎng)友也被亮瞎了眼,,不得不說,,銅仁十五中這一腦洞大開的決定,再次驗證了“世界之大,,無奇不有”這句名言,。教育局工作人員表示,校方這種極端的做法還有待推敲,。而在筆者看來,,這是對學生身體健康和生活質(zhì)量不負責的集中體現(xiàn)。 一方面,,住在公廁改造的宿舍內(nèi),,一是室內(nèi)氣味難以忍受,宿舍環(huán)境臟亂,,學生的睡眠質(zhì)量,、身體健康都會受到影響;二是該宿舍只是臨時改造,,建筑質(zhì)量不得而知,,學生人身安全無法得到保障。另一方面,,公廁屬于樓內(nèi)公共設施,,擅自取消公廁,會對學生的日常生活造成不便,,進而影響正常的教學秩序,。 針對此事件,學?;貞f“學生是來學習的,,不是來享受的,,應該克服困難”,。試問,如果本校教師子女入學,,會將其安排在這種宿舍生活嗎,?顯然不會,他們恐怕連一秒鐘都不會在這種宿舍待,這是典型的“站著說話不腰疼”,,無視學生的內(nèi)心感受和生活體驗,,是對學生權(quán)益的不尊重,也是學校教學秩序混亂和后勤保障不足的表現(xiàn),。 另外,,學?;貞Q“教育局在定招生名額的時候超過了宿舍樓的承載量,這個改造宿舍是臨時的,,我們也是為了學生考慮,,解決他們沒有地方住的問題”,這句話看似很有愛,,但顯然是站不住腳的,。當?shù)亟逃謱W校規(guī)模和辦學條件肯定會有一定了解,招生時也會與相關(guān)學校進行溝通,,所以這種安排恐怕不單是教育局制定招生目標的問題,,也不只是為了學生考慮,而是出于為自己擴大招生的考量,。目前,,當?shù)亟逃直硎緯⒖陶{(diào)查,公眾期待著一個公正合理的,、令人滿意的調(diào)查結(jié)果和整改措施,。 出現(xiàn)這種局面,本質(zhì)上是由于當?shù)亟逃度雵乐夭蛔?,設施和師資超負荷運轉(zhuǎn)造成的,,但最終卻由學生來埋單,學生內(nèi)心勢必很受傷,。要知道,,學校是教書育人的地方,不是創(chuàng)造效益的工廠,。因此,,教育主管部門要做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、規(guī)范管理,,根據(jù)學校規(guī)模和師資力量嚴格控制各校招生數(shù)量,;同時優(yōu)化配置教育資源,使得各學校在提升辦學質(zhì)量和水平的同時,,不斷加強教學環(huán)境,、校園安全、食品衛(wèi)生等方面的管理,,給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,,確保學生健康快樂成長。 |
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