多些責(zé)任擔(dān)當(dāng),,少些畢業(yè)道歉
2016-07-04 07:34:45? ?來(lái)源:京華時(shí)報(bào) 責(zé)任編輯:邢曉宇 我來(lái)說(shuō)兩句 |
學(xué)生們?yōu)閷W(xué)校進(jìn)行的建言獻(xiàn)策,,對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行的犀利“拷問(wèn)”,,與校長(zhǎng)們?cè)诋厴I(yè)典禮上的道歉,,同出一轍,本應(yīng)該是通過(guò)向相關(guān)職能部門反饋就能得到解決的,。 每到畢業(yè)季,,即將離別校園的“小鮮肉”們都在朋友圈忙著“傷離別”,;各種畢業(yè)典禮上,,校長(zhǎng)們也忙著刷“存在感”,不時(shí)有校長(zhǎng)贈(zèng)言成為網(wǎng)絡(luò)金句,,被廣為傳播,。 今年安慶師范大學(xué)的畢業(yè)生,將會(huì)留下特別的記憶,。因?yàn)樾iL(zhǎng)閔永新出人意料地在畢業(yè)典禮上向畢業(yè)生鞠躬道歉,,“圖書(shū)館的座位少,一座難求,;菱湖校區(qū)的住宿差,,過(guò)于擁擠;雙龍湖畔的小道泥濘,,雨天難行,;食堂的飯菜涼,不那么可口,?!逼鋵?shí),以“校長(zhǎng)道歉”為關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)閔永新校長(zhǎng)并非第一個(gè)“吃螃蟹”的人,。山東大學(xué)校長(zhǎng)曾致歉稱虧欠學(xué)生,住宿飲食待改善;吉林大學(xué)校長(zhǎng)曾致歉,,表示大多數(shù)學(xué)生沒(méi)能和校長(zhǎng)面對(duì)面,;西北政法大學(xué)校長(zhǎng)曾為學(xué)生寢室無(wú)空調(diào)道歉…… 從新聞學(xué)的角度來(lái)看,校長(zhǎng)道歉之所以能成為新聞,,根源在于其背后的反差性,。正因?yàn)椋蠖鄶?shù)學(xué)生眼中的校長(zhǎng)是正襟危坐,、高高在上,,不怎么“接地氣”的,當(dāng)他們?yōu)槭程蔑埐瞬豢煽?、學(xué)生寢室沒(méi)空調(diào)等“雞毛蒜皮”的事而道歉,,才顯得“接地氣”,繼而登上新聞排行榜,?;貧w校長(zhǎng)的身份與職責(zé),一校之長(zhǎng),,不單單是一校之師長(zhǎng),,更應(yīng)該是一校之家長(zhǎng)。既要紓解“小鮮肉”們剛?cè)胄iT的懵懂,,也要化解他們即將走出校門的迷茫和彷徨……一校之長(zhǎng)的理念,、眼光、膽識(shí),、才能,,能夠從某種程度上重塑一所大學(xué)的精神和品牌形象。古語(yǔ)有云:一屋不掃何以掃天下,。如果校長(zhǎng)連學(xué)校食堂,、學(xué)生住宿等基礎(chǔ)設(shè)施和后勤保障都管不好,還能指望他們帶領(lǐng)學(xué)校開(kāi)啟創(chuàng)新之路,、邁上建設(shè)“雙一流”大學(xué)的征程嗎,? 當(dāng)然,,把任何一所學(xué)校的不完美徹底“歸功”于校長(zhǎng)并不合適,。就現(xiàn)代高校的管理體制而言,,高校的各個(gè)職能部門都應(yīng)該對(duì)崗位職責(zé)有所擔(dān)當(dāng),。如今,,高校紛紛開(kāi)展“校長(zhǎng)面對(duì)面”“校長(zhǎng)接待日”等等活動(dòng),,邀請(qǐng)學(xué)生代表就膳食住宿與安全保障,、教務(wù)管理與學(xué)生服務(wù),、學(xué)術(shù)講座與文化氛圍,、理論學(xué)習(xí)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面與校長(zhǎng)進(jìn)行溝通,。說(shuō)到底,,這些學(xué)生們?yōu)閷W(xué)校進(jìn)行的建言獻(xiàn)策,,對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行的犀利“拷問(wèn)”,,與校長(zhǎng)們?cè)诋厴I(yè)典禮上的道歉,同出一轍,,本應(yīng)該是通過(guò)向相關(guān)職能部門反饋就能得到解決的。 在高校的教育實(shí)踐中,,人們不應(yīng)高估校長(zhǎng)的職責(zé),,期待他如同X戰(zhàn)警里的“快銀”一樣,,疾風(fēng)驟雨式地把校園里的所有情況都“搞定”,;但同時(shí),,也不能低估了校長(zhǎng)的責(zé)任擔(dān)當(dāng),,如果校長(zhǎng)們能夠善用手中的“領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力”,不斷增強(qiáng)戰(zhàn)略決策能力,、組織能力,、協(xié)調(diào)能力,把高校各職能單位都組織起來(lái),,讓他們貫徹好“以學(xué)生為本”的教育理念,不斷增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),或許未來(lái)的畢業(yè)典禮上,,校長(zhǎng)也就無(wú)須脫帽致歉了,。 本報(bào)特約評(píng)論員文瀾 |
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