每一屆學(xué)子,，在離開校園踏上社會之后,，會漸漸遠(yuǎn)離今天的歡笑。但愿他們在人生的若干關(guān)口,，會回憶起生命的這個時刻,，而彼時，希望他們同樣會有淚流滿面的感動,，并獲得哪怕片刻的身心潔凈,。

又到大學(xué)畢業(yè)季，校長“最后一課”,、教授“畢業(yè)贈言”再一次刷屏。又一屆即將走出象牙塔,、踏入社會的莘莘學(xué)子,，感動于“接地氣”的贈言，驚訝于校長原來也“很潮”,，或者點贊著教授們對“夢想”“理想”的寄語,，這一切都在情理之中——這本就是一個情感脆弱、容易感動的時刻,。

這些感動,，經(jīng)由媒體輿論的“集錦”,，讓“置身事外”的我們，也不免受到感染,。年齡漸長后,，似乎容易追憶。而追憶起來,，我們每個人都曾經(jīng)有過火紅的青春,，有過激蕩的熱情，也銘記過師長的諄諄寄語,。在歲月的長河里,，不由讓人興起“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的慨嘆,。

平心而論,，今年無論是廈門教授的“夢想”，抑或北航校長的“空調(diào)”,，都沒有超出2011年復(fù)旦校長楊玉良“自由而無用的靈魂”的畢業(yè)致辭,。當(dāng)然，執(zhí)著于畢業(yè)贈言的優(yōu)劣高下,，只能是“語言癌”患者的迂腐,。事實上，所有從靈魂深處流出的,、所有包含著真情和智慧的發(fā)言,，都值得我們尊敬。學(xué)生畢業(yè),，如同孩子出嫁,，最容易觸動我們內(nèi)心的柔軟處。哪怕我們深陷在世俗的泥淖之中,，哪怕我們深知前途未必都是光明,，在這樣的時刻，我們也愿意送上微笑和祝愿,，希望他們不重蹈我們的彎路,，走一條更光明的坦途。

作為大學(xué)老師,，我能理解“畢業(yè)贈言”在某種程度上的“重復(fù)”：因為所有的師長如同所有的父母,，最好的祝福都是類似的；因為絕大多數(shù)真理或者人生智慧,，都是能跨越不同的時空而保值的,；而且，也因為所有這些美好的東西,，都具有直達(dá)人心的感染力量——尤其對尚顯單純的心靈,。比如關(guān)于尊嚴(yán),，關(guān)于自由思想獨立精神，關(guān)于愛,、夢想與信念,。如果說，從蔡元培,、陳寅恪以降到現(xiàn)在,，我們依舊在老調(diào)重彈，那么,，我們其實應(yīng)該慶幸——因為它至少證明,，無論歲月如何滄桑，那些最可貴而本質(zhì)的東西,，還在“大學(xué)”里保存完好,。盡管在歲月的輪回里，它會被穿上“潮”或者“幽默”的外衣,，被裝扮成不同的形式——比如,，“不要隨便叫一個陌生男人‘老公’，無論他多么有名,，多么有錢”——但它的深層內(nèi)涵,，從來沒有變過。

正因為贈言里蘊含著一代代先賢的智慧,，并且閃爍著真理所特有的哲學(xué)之光,，因此，我們不能對贈言本身抱有奢望,。我們不能寄希望于“最后一課”或者一次告別講演,，能一勞永逸地解決所有問題；也不能奢望它觸動我們的靈魂并改善業(yè)已形成的價值觀,。否則人生的教育,，惟其一堂課就夠了。因為人生最難的是知行合一,，真理的光芒只有通過終其一身的勤勉修行,，才能與有緣者慢慢合而為一，那就是理想中的通達(dá)之境,。

每一屆學(xué)子,，在離開校園踏上社會之后，會漸漸遠(yuǎn)離今天的歡笑,。他們嶄新的行囊，也會像我們一樣沾滿社會的塵埃,。但愿他們在人生的若干關(guān)口,，會回憶起生命的這個時刻,，而彼時，希望他們同樣會有淚流滿面的感動,，并獲得哪怕片刻的身心潔凈,。