消滅虛假大學(xué)須先消除投機(jī)心理
2016-05-24 10:12:13? ?來源:南方日?qǐng)?bào) 責(zé)任編輯:孫勁貞 我來說兩句 |
日前,教育服務(wù)類網(wǎng)站“上大學(xué)網(wǎng)”公布了第五批中國虛假大學(xué)警示榜,73所虛假大學(xué)上榜,。 2013年至今,全國已曝光五批共400余所虛假大學(xué),。在高考即將來臨之際,及時(shí)發(fā)布此類信息,,對(duì)于指導(dǎo)考生,、家長開展后期擇校工作,防止受騙上當(dāng)具有重要意義,。盡管我們談及虛假大學(xué)時(shí)莫不深惡痛絕,,實(shí)際上,許多人對(duì)“何謂虛假大學(xué)”并無清晰認(rèn)知,最明顯的例子就是將“虛假大學(xué)”和“野雞大學(xué)”簡單混同起來,。野雞大學(xué)這一稱謂源于美國,,指的是“經(jīng)過注冊(cè),但因教學(xué)質(zhì)量過差,,其授予的學(xué)位不受認(rèn)可的學(xué)?!保?,名副其實(shí)的野雞大學(xué)頒授的是“真”文憑,。“虛假大學(xué)”則全然不同,,它們從一開始干的便是販賣“假”文憑的非法勾當(dāng),將其混同為野雞大學(xué),,無異于弱化了其危害性和惡劣影響,。既然虛假大學(xué)本是子虛烏有的存在,那么,,它又為何屢禁不絕呢,? 一種觀點(diǎn)認(rèn)為,虛假大學(xué)對(duì)普通考生和家長有很強(qiáng)的迷惑性,。從已公布的名單中我們可以發(fā)現(xiàn),,這些大學(xué)的名稱常常由省份名稱與專業(yè)名稱組合而成,無不貌似尊大,。在查詢學(xué)校信息時(shí),,“官網(wǎng)”內(nèi)容也“五臟俱全”,一時(shí)之間實(shí)在難辨真?zhèn)?。如榜上有名的“北京建筑工程學(xué)院”,,光瀏覽名稱及網(wǎng)站都不易發(fā)現(xiàn)破綻,因?yàn)樾C勺员本┙ㄖ髮W(xué)的曾用名,,網(wǎng)站內(nèi)容也編制得有模有樣,。今年5月,南京科技職業(yè)學(xué)院發(fā)表聲明:“南方科技學(xué)院”盜用其官網(wǎng)內(nèi)容進(jìn)行虛假宣傳,。試想,,如果學(xué)院未及時(shí)發(fā)現(xiàn)這一情況,不明就里的考生該多么被動(dòng),。為此早有網(wǎng)友呼吁教育部要加強(qiáng)信息公布,,公安機(jī)關(guān)要加大打擊力度。不過,,單純依靠教育部和公安機(jī)關(guān)并不能徹底解決問題,。解決問題需要多方合力。教育部加強(qiáng)信息公布,公安機(jī)關(guān)加大打擊力度,,再配合群眾舉報(bào),,才是打擊虛假大學(xué)的最佳途徑。 俗話說:“蒼蠅不叮無縫的蛋,?!辈簧倏忌图议L往往在“確定”受騙后才選擇報(bào)案,而在此之前,,卻抱著投機(jī)心理,,希望通過虛假學(xué)校“廉價(jià)”地購買文憑,。此前,,一位名為“東東”的網(wǎng)友在網(wǎng)絡(luò)上吐槽,稱自己花費(fèi)1萬多元通過“上海工程管理學(xué)院”網(wǎng)絡(luò)教育買到“本科證書”,,最后因檢索不到證書編號(hào)才發(fā)覺上當(dāng),。在“東東”看來,自己只是一名無辜的受害者,,可是,,當(dāng)他掏錢買證書的時(shí)候,本該有所懷疑了,,他肯定明白,,正規(guī)學(xué)校并不允許買賣文憑。其實(shí),,每年高考結(jié)束后,,由學(xué)校組織的填報(bào)志愿工作,各項(xiàng)安排雖稱不上天衣無縫,,虛假學(xué)校也斷不敢貿(mào)然跑到學(xué)校自我推銷,。他們主要通過網(wǎng)絡(luò)散布虛假消息,吸引“有需求”的考生和家長主動(dòng)聯(lián)系,,“一個(gè)愿打,、一個(gè)愿挨”。如同此前國家專門整頓的“山寨社團(tuán)”,,許多人明知社團(tuán)為假,,仍欣然參與其中,說穿了,,是希望趁機(jī)撈一筆可供將來“混水摸魚”的好處,。不少用人單位在接收員工時(shí),對(duì)文憑真?zhèn)尾患雍藢?shí),,這便給那些一門心思投機(jī)鉆營的考生和家長以可乘之機(jī),,并變相縱容了犯罪分子的欺詐行為,。這并非在為詐騙者辯護(hù),他們的行為觸犯國家法律,、擾亂教育秩序,,沒有絲毫可以辯解的余地,只是貪小便宜的考生由于暫時(shí)受挫便走“捷徑”,,也不得不予以指出,。 “有需求就有市場”,經(jīng)濟(jì)學(xué)原理往往能揭示出殘忍的事實(shí),。要消除虛假學(xué)校,,必須從源頭上掐斷投機(jī)取巧、不勞而獲的心理,,考生和家長必須端正自己的價(jià)值觀,,審慎作出人生的每一個(gè)選擇。 |
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