不想上學(xué),，說(shuō)自己被一個(gè)三十多歲的女人喂了藥,；怕被爸爸打，費(fèi)盡心思寫(xiě)下四次被“搶錢(qián)”經(jīng)歷,；500元壓歲錢(qián)充Q幣,，謊稱自己回家途中被搶劫,；不想分手，說(shuō)自己腦子里長(zhǎng)個(gè)瘤……這些謊言,，都是從福建廈門(mén)一些孩子的嘴巴里說(shuō)出來(lái)的,。看了太多電視劇的孩子們,，謊言越來(lái)越精彩,。（5月11日《海峽導(dǎo)報(bào)》）

天真、純凈,，是孩子們應(yīng)有的模樣,；然而，擅長(zhǎng)模仿學(xué)習(xí)的孩子們,，過(guò)早地浸潤(rùn)了成年人的功利和算計(jì),。在看得見(jiàn)的前臺(tái)里，他們通過(guò)悲苦敘事贏得了他人的同情,；在不為人知的幕后,，為了實(shí)現(xiàn)自己偏差、錯(cuò)亂的利益訴求,，他們成為“人生如戲,，全靠演技”的偽裝者。

在《娛樂(lè)至死》一書(shū)中,，美國(guó)學(xué)者尼爾·波茲曼全面剖析和批判了電視傳媒所主導(dǎo)的文化,。他指出,，在電視劇蒸蒸日上的時(shí)代，電視劇改變了公眾話語(yǔ)的意義和內(nèi)容,；許多公眾話題都日漸以?shī)蕵?lè)的方式出現(xiàn),，即使是嚴(yán)肅的歷史也難免會(huì)遭受娛樂(lè)化的解構(gòu)。在電視劇中,，一些成年人在工具理性的裹挾下,，為了達(dá)到目標(biāo)不擇手段。這樣的戲劇化呈現(xiàn),，在增添電視劇吸引力的同時(shí),，也難免會(huì)對(duì)未成年人形成不良示范。

孩子們之所以熱衷看電視劇,，就在于電視劇滿足了他們特定的精神需要,。在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，人們逐漸移情到個(gè)人的興趣與私生活中,；如果得不到正確的引導(dǎo),，就很容易產(chǎn)生一些失范行為，“孩子的謊言”就是其中的一種,。如果任其“野蠻生長(zhǎng)”,，難免會(huì)給孩子精神世界的發(fā)育和建設(shè)帶來(lái)負(fù)面影響。

面對(duì)“孩子的謊言”,，家長(zhǎng)們不能一味地指責(zé)與批評(píng),，而是要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子們的心聲。不論是做錯(cuò)事逃避懲罰,，還是滿足自己的某種愿望,，抑或想通過(guò)說(shuō)謊獲得贊賞和認(rèn)同，孩子們盡管采取了一種劍走偏鋒的表達(dá)方式,，其利益訴求卻不容忽視,。

“孩子的謊言”也是一面鏡子，折射出家庭教育的短板與不足,。一位沉迷打游戲的初中生花掉了早餐費(fèi)和零花錢(qián),，卻編造了情節(jié)生動(dòng)的“被搶故事”,為何？說(shuō)實(shí)話會(huì)被父親打,，說(shuō)謊言或許能夠“逃過(guò)一劫”。倘若對(duì)自己教育和引導(dǎo)能力有信心,，家長(zhǎng)又何必上演“棍棒教育”,。

謊言就像肥皂泡，經(jīng)不起陽(yáng)光的照射,。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,，謊言猶如精神家園的“雜草”,，需要及時(shí)清除——生硬、粗暴地拔掉雜草固然立竿見(jiàn)影,，卻難免會(huì)留下后遺癥,；只有因勢(shì)利導(dǎo)，既尊重和回應(yīng)孩子們正當(dāng)?shù)睦嬖V求,，也對(duì)家長(zhǎng)的教育觀念進(jìn)行重塑和更新,，當(dāng)雙方形成良性互動(dòng)，“孩子的謊言”生存空間才會(huì)越來(lái)越小,。