新華社記者 馮印澄作

“學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,，是深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，基礎(chǔ)在學(xué),，關(guān)鍵在做。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),、認(rèn)真貫徹落實(shí)這一重要指示精神,，必須充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的重大意義,，準(zhǔn)確把握其重點(diǎn)和關(guān)鍵,，把“學(xué)”和“做”有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開(kāi)展,、取得實(shí)效,。

把握好重點(diǎn)和關(guān)鍵

習(xí)近平同志指出，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手,；要突出問(wèn)題導(dǎo)向，確保取得實(shí)際成效,，把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部,、每名黨員。這不僅指明了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,，而且明確了需要把握的重點(diǎn)和關(guān)鍵,。

重點(diǎn)是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,、向基層延伸。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,、以上率下,，層層立標(biāo)桿、作示范,，是黨的十八大以來(lái)加強(qiáng)黨的建設(shè)的一個(gè)鮮明特點(diǎn),，也是黨內(nèi)教育取得成效的重要經(jīng)驗(yàn)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要在全體黨員中開(kāi)展,，領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”的作用依然十分關(guān)鍵。同時(shí),，應(yīng)把握這次學(xué)習(xí)教育的明確要求：從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,、向基層延伸,。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)：“部署‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育,，就是要推動(dòng)黨內(nèi)教育從‘關(guān)鍵少數(shù)’向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,，堅(jiān)定廣大黨員的馬克思主義立場(chǎng),，保證全黨始終在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，使我們黨始終成為有理想,、有信念的馬克思主義政黨,。”黨員是黨的肌體的細(xì)胞,，是黨的事業(yè)的承擔(dān)者,；基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源,。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，就是要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員,。只有通過(guò)整治不合格基層黨組織和黨員,，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊制度短板,，真正使黨的組織生活,、黨員教育管理嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái),，才能保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,，使基層黨組織成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，使廣大黨員真正做到忠誠(chéng),、干凈,、擔(dān)當(dāng),，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民群眾決戰(zhàn)決勝全面小康，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗,。

關(guān)鍵是突出問(wèn)題導(dǎo)向、強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí),。對(duì)于如何開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)“要突出問(wèn)題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué),，做要針對(duì)問(wèn)題改”,。新形勢(shì)下，我們黨的建設(shè)面臨一系列新情況新問(wèn)題,。目前,，在全國(guó)8700多萬(wàn)黨員中，新中國(guó)成立前入黨的比例不足0.45%,，改革開(kāi)放以來(lái)入黨的比例超過(guò)77.2%,，45歲以下黨員比例多達(dá)45.9%。另外,，在新經(jīng)濟(jì)組織,、新社會(huì)組織中就業(yè)的黨員以及流動(dòng)黨員也占相當(dāng)比例。青年黨員干部學(xué)歷高,、知識(shí)面寬,，但接受嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活鍛煉比較少，一些黨員身上還存在這樣那樣的問(wèn)題,。因此,，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，必須突出問(wèn)題導(dǎo)向,、強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí),，學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué)，做要針對(duì)問(wèn)題改,，把合格的標(biāo)尺立起來(lái),，把做人做事的底線劃出來(lái)，把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái),，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量,。要帶著如何使青年黨員在思想上入黨、如何加強(qiáng)流動(dòng)黨員教育管理,、如何加強(qiáng)新經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織中黨的工作等問(wèn)題,，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐、邊總結(jié)邊提高,。要通過(guò)學(xué)習(xí)教育,，既調(diào)動(dòng)各級(jí)黨組織和廣大黨員的積極性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,，又保證全黨同志始終按照黨的奮斗目標(biāo)一致行動(dòng),，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致；通過(guò)學(xué)習(xí)教育,，使各級(jí)黨組織和廣大黨員帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,，自覺(jué)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí),、核心意識(shí),、看齊意識(shí)；通過(guò)學(xué)習(xí)教育,，使廣大黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做到信念堅(jiān)定,、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí),、敢于擔(dān)當(dāng),、清正廉潔，帶頭做到“三嚴(yán)三實(shí)”,；等等,。只有解決好這些問(wèn)題,，才能凸顯開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,。

把“學(xué)”和“做”有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)

習(xí)近平同志指出：“只有堅(jiān)持知行合一，不斷讓思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué),、讓行動(dòng)自覺(jué)深化思想自覺(jué),，才能抓得實(shí)、做得深,、走得遠(yuǎn),。”可見(jiàn),，“學(xué)”是“做”的內(nèi)在前提,，“做”是“學(xué)”的外在表現(xiàn)。只有深刻把握“學(xué)”與“做”之間相輔相成的關(guān)系,，才能使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)際成效,。

基礎(chǔ)在學(xué)，就是要堅(jiān)持“學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)”。學(xué)好黨章黨規(guī),、學(xué)好系列講話,，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要任務(wù),。不注重學(xué)習(xí)，不懂得馬克思主義基本原理,，不掌握黨的創(chuàng)新理論,，不堅(jiān)持黨的政治主張，不履行黨員義務(wù),，不遵守黨章黨規(guī),，就不是一名合格黨員。在“學(xué)”上,，必須有好的學(xué)風(fēng),，防止淺嘗輒止、一知半解,；防止斷章取義,、各取所需；防止學(xué)而不思,，與實(shí)際脫節(jié),；防止形式主義，做表面文章,。廣大黨員要真學(xué),、深學(xué)，學(xué)到“知其所以然”,，把學(xué)習(xí)的過(guò)程變成政治上更堅(jiān)定,、理論上更清醒的過(guò)程。真學(xué),、深學(xué),，要求刻苦學(xué)習(xí)鉆研黨章黨規(guī)和系列講話，專心致志地學(xué),、原原本本地學(xué),、反反復(fù)復(fù)地學(xué)，深刻理解其精神實(shí)質(zhì)和思想精髓,。要努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng),、觀點(diǎn)和方法，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，結(jié)合自己的思想和工作,，腦子里經(jīng)常裝幾個(gè)問(wèn)題，將思考問(wèn)題貫穿于學(xué)習(xí)全過(guò)程,，防止“學(xué)而不思”,。比如，在學(xué)習(xí)黨章上，要逐條逐句通讀黨章,，全面準(zhǔn)確地理解黨章內(nèi)容，從“五位一體”總體布局到黨員的八項(xiàng)權(quán)利八項(xiàng)義務(wù),，從民主集中制的基本原則到各級(jí)黨組織的產(chǎn)生和運(yùn)行方式，從黨的干部的六項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)到黨的紀(jì)律的五種處分形式等,，都需要結(jié)合日常工作實(shí)際細(xì)致,、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握。同時(shí),，要深刻領(lǐng)會(huì)蘊(yùn)含在黨章中的全心全意為人民服務(wù),、為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的精神，對(duì)黨章有精神理念上的深層次把握,。

關(guān)鍵在做,，就是要做一名合格黨員。黨員合格的標(biāo)準(zhǔn)是具體的,?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育明確提出，黨員要做到“四講四有”：講政治,、有信念,，講規(guī)矩、有紀(jì)律,，講道德、有品行,，講奉獻(xiàn),、有作為,。這就要求全體黨員把對(duì)黨章黨規(guī),、系列講話的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，從認(rèn)識(shí)世界進(jìn)入改造世界,，努力成為一名合格黨員,。改造世界既包括改造自己的主觀世界,，也包括改造客觀世界。改造主觀世界，要求黨員在學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話的基礎(chǔ)上,，將自身的思想和行為與黨章黨規(guī)和系列講話的要求相對(duì)照，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,。這些問(wèn)題主要包括理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化,、宗旨觀念淡薄,、精神不振,、道德行為不端等，需要黨員運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的有力武器,，下決心反省自己,、花力氣修正錯(cuò)誤,，從而堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念，樹(shù)牢黨的意識(shí)和黨員意識(shí),，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。改造客觀世界,，要求黨員不能“獨(dú)善其身”，在任何崗位,、任何地方,、任何時(shí)候,、任何情況下都銘記自己的黨員身份,，勇于攻堅(jiān)克難，敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),，積極為黨工作,，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)新發(fā)展理念作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

“學(xué)”與“做”相互作用,、相互轉(zhuǎn)化。由于受各種主客觀條件的影響,，人的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐不是一蹴而就的,，而要經(jīng)過(guò)實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—再實(shí)踐—再認(rèn)識(shí)的發(fā)展過(guò)程,。把這一原理運(yùn)用到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中來(lái),，就是要堅(jiān)持“學(xué)—做—再學(xué)—再做”這樣一個(gè)循序漸進(jìn)、不斷升華的過(guò)程,。把“學(xué)”與“做”有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),，需要把握以下幾個(gè)方面：一是學(xué)做兼顧,。學(xué)是基礎(chǔ)、做是關(guān)鍵,，學(xué)和做必須同時(shí)進(jìn)行、不能偏廢,。如果只學(xué)不做,，理論就可能淪為空談,，不但不能使所學(xué)的理論在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)和深化,，反而會(huì)荒廢工作；如果只做不學(xué),，實(shí)踐就得不到理論的有效指導(dǎo)，就容易產(chǎn)生經(jīng)驗(yàn)主義和蠻干冒進(jìn)的傾向,，同樣有害于工作,。唯有學(xué)做兼顧，才能形成知與行的良性互動(dòng),。二是學(xué)做融合。學(xué)與做不但要兼顧,，而且要相互融合,，在學(xué)中做,、在做中學(xué)。學(xué)不能抽象地學(xué),，而要帶著問(wèn)題學(xué),，緊密結(jié)合自身的思想行為和當(dāng)前工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，找出切實(shí)可行的解決辦法。做也不能盲目地做,，要在科學(xué)理論指導(dǎo)下做,，在日常生活和工作中自覺(jué)以黨章黨規(guī)的要求規(guī)范言行、以系列講話精神指導(dǎo)工作,，并在實(shí)踐中深化對(duì)黨章黨規(guī)和系列講話的認(rèn)識(shí),。如此邊學(xué)邊做，才能做到以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué),、以行動(dòng)自覺(jué)深化思想自覺(jué),，使自身的認(rèn)識(shí)水平和實(shí)踐能力在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中得到不斷提升。三是學(xué)做循環(huán),。學(xué)與做不是單向的短暫的環(huán)節(jié),，而是環(huán)環(huán)相扣、循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮的過(guò)程,。隨著時(shí)間的推移和形勢(shì)的變化,，總會(huì)不斷產(chǎn)生新的問(wèn)題。這就要求黨員必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，不斷在學(xué)習(xí)中觀照現(xiàn)實(shí),、在實(shí)踐中深化認(rèn)識(shí)?；A(chǔ)在學(xué),、關(guān)鍵在做，學(xué)無(wú)止境,、做無(wú)止境,，“學(xué)”與“做”永遠(yuǎn)在路上。

（作者單位：中央直屬機(jī)關(guān)工委）