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大數(shù)據(jù)使社科研究不再“望數(shù)興嘆”

2016-02-18 10:45:49?孫建軍?來源:人民網(wǎng)-人民日報  責(zé)任編輯:孫勁貞   我來說兩句

黨的十八屆五中全會把握大數(shù)據(jù)迅猛發(fā)展的趨勢,,提出“實施國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略,,推進數(shù)據(jù)資源開放共享”,。毫無疑問,,國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略的實施為社會科學(xué)研究打開了“另一扇窗子”。但是,,目前社會科學(xué)領(lǐng)域?qū)Υ髷?shù)據(jù)的運用還存在一定分歧:支持者認(rèn)為大數(shù)據(jù)將顯著提升社科研究能力和水平,;反對者則擔(dān)憂大數(shù)據(jù)的運用會削弱社科研究中的倫理、價值等基本要素,,可能帶來社科研究基本學(xué)術(shù)精神的蛻變,。實際上,只要我們把握社科研究的本質(zhì)和使命,,明確大數(shù)據(jù)的基本特征和發(fā)展走向,,就能認(rèn)清大數(shù)據(jù)運用給社科研究帶來的新變化,改變“望數(shù)興嘆”的狀況,。

其實,,利用大數(shù)據(jù)進行社科研究,并不能算是一種顛覆,,反而可以說是一種傳承?,F(xiàn)代社會科學(xué)是近代西方自然科學(xué)復(fù)興和科技革命推動的產(chǎn)物,在形成發(fā)展過程中不可避免地融入了結(jié)構(gòu),、功能,、規(guī)律等自然科學(xué)研究范疇,形成了實證主義與自然主義相交融,、定性研究與定量研究相輝映的社科研究多重范式體系,。大數(shù)據(jù)方法的運用可以為社科研究提供一種新的敘事方式和詮釋手法,能夠傳承社科研究內(nèi)含的自然科學(xué)研究范式,,更好地用數(shù)據(jù)描摹過去難以刻畫的抽象概念和知識本體,,提供一種綜合定性研究與定量研究的可行途徑,提供一種無需預(yù)設(shè)理論假定而從數(shù)據(jù)集中抽象和發(fā)現(xiàn)規(guī)律的研究方法,。展望未來,,在社科研究中運用好大數(shù)據(jù),不但可以提高社科研究者的研究能力,,還能開啟社科研究新局面,。

提高社科研究能力。社科研究的目的是服務(wù)社會發(fā)展,。當(dāng)前,,社科研究的數(shù)據(jù)環(huán)境發(fā)生了很大變化,政府,、企業(yè)和研究機構(gòu)越來越多的數(shù)據(jù)對社會開放,,大量的數(shù)字化資料和研究素材極大降低了數(shù)據(jù)的獲取成本,并且數(shù)據(jù)充裕帶來了研究機遇的質(zhì)變,,以往不可研究,、不能研究的問題成為研究可能。但是,,面對零散,、原始、復(fù)雜,、巨量,、多樣、多變的碎片化數(shù)據(jù)缺乏必要的分析技術(shù),,大尺度研究中的數(shù)據(jù)源離散且阻隔,,導(dǎo)致許多社科研究者缺乏相應(yīng)的研究能力,不得不“望數(shù)興嘆”,。大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展和運用,,可以彌補社科研究者在數(shù)據(jù)運用方面的短板,能夠有效提高學(xué)者們的研究能力,。

開啟社科研究新局,。大數(shù)據(jù)的運用有助于形成社科研究新思維,進一步推動研究數(shù)據(jù)有序開放,、跨學(xué)科深度協(xié)作以及社會科學(xué)與自然科學(xué)技術(shù)融合,,從而開啟社科研究新局面。第一,,實現(xiàn)研究全程評價和全部研究數(shù)據(jù)資產(chǎn)化,。科學(xué)研究生成的文獻,、轉(zhuǎn)換與加工數(shù)據(jù),、原始數(shù)據(jù)呈金字塔狀分布,,處于下層的數(shù)據(jù)一般難以得到有效評價和利用,是“看不見的學(xué)術(shù)金礦”,。而數(shù)據(jù)資源化,、研究素材數(shù)字化使得全周期和多維度的社科研究評價成為可能,進而衍生出新的學(xué)術(shù)資源利用機制,,可以使全部研究數(shù)據(jù)都成為學(xué)術(shù)資產(chǎn),。第二,實現(xiàn)研究資料的碎片化重組,。以往社科研究數(shù)據(jù)多采用結(jié)構(gòu)化資料,,有預(yù)設(shè)前提,應(yīng)用面窄,。而片段數(shù)據(jù)的碎片化按需重組,,可以快捷有效地應(yīng)對研究過程中的突發(fā)問題,同時兼顧研究效果與效率,。第三,,實現(xiàn)計算化分析與可視化表現(xiàn)的結(jié)合。非計算化的傳統(tǒng)社科研究以問題為導(dǎo)向,,基本邏輯關(guān)系是迭代思維,,需要基于已知的研究觀點提出新觀點,而計算化分析更多采取融合,、仿真或推演的方式,。可視化技術(shù)則將計算化結(jié)果簡明地呈現(xiàn)出來,,能夠增強社科研究的可理解性與可閱讀性,。第四,進一步推動學(xué)科融合與數(shù)據(jù)服務(wù)發(fā)展,。面對學(xué)科交叉創(chuàng)新,、協(xié)同創(chuàng)新的大量涌現(xiàn),傳統(tǒng)研究模式已難以適應(yīng),,客觀上要求計算科學(xué)與社會科學(xué)緊密協(xié)作,,推動學(xué)科之間向網(wǎng)狀交叉與緊密融合方向縱深發(fā)展,進而推動學(xué)科知識體系網(wǎng)絡(luò)化,。大數(shù)據(jù)的運用還將進一步推動學(xué)術(shù)技術(shù)分析服務(wù),、數(shù)據(jù)服務(wù)的發(fā)展。傳統(tǒng)承擔(dān)文獻資料服務(wù)和普通信息服務(wù)的圖書館,、情報服務(wù)機構(gòu)等將向數(shù)據(jù)委托服務(wù),、計算分析服務(wù)轉(zhuǎn)型。

(作者為南京大學(xué)教授)

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