記者在近日舉行的“第五屆海峽兩岸中華文化特色課觀摩研討會”上獲悉,，廣州市天河區(qū)每年投百萬元實施經(jīng)典教育,，是國內(nèi)第一個將經(jīng)典教育納入課程管理,，并將教育部經(jīng)典誦讀上升為經(jīng)典教育的中華文化經(jīng)典教育試點區(qū)域,。

教育離不開讀書,，尤其是對在校學生而言,，利用課余時間選擇自己喜歡的書籍閱讀,，很大程度上決定了一個人今后的志趣和品味,。隨著手機閱讀,、電子書等各種類型的閱讀載體出現(xiàn),，學生哥讀書的方式越來越多種多樣了。但換個角度來看,，正因為閱讀方式多種多樣,，閱讀材料浩如煙海，才更需要在閱讀內(nèi)容方面去粗取精,，畢竟學生的精力有限,、判別力有限，很多時候需要老師,、家長等成年人做些指導(dǎo),。在最適合讀書的年紀里多讀些經(jīng)典，總比把時間花在粗制濫造的網(wǎng)絡(luò)小說上好,。因此,，天河區(qū)花大力氣實施經(jīng)典教育，在引導(dǎo)學生培養(yǎng)閱讀品味方面主動作為,，值得點贊,。

俗話說“開卷有益”，但開的“卷”不同,，讀后有多少“益”也大不一樣,。當然，為了盡可能地獲得各方面知識,，在學生時代廣泛閱讀各類書籍是一種可取的閱讀態(tài)度,。但這必須建立在打好基礎(chǔ)的前提下，比如習得基本的思維方式,、形成正確的價值觀念等,。否則,，讀書再多也可能收獲甚微，甚至陷在了書的“迷宮”里,，缺乏自己的理解和鑒別,，被不同作者牽著鼻子走。而在打基礎(chǔ)方面,，經(jīng)典閱讀無疑可以發(fā)揮重要的作用,。讀國學經(jīng)典，除了提高古文水平和作文水平,、豐富歷史知識外,，還能在字里行間體會仁義禮智信等傳統(tǒng)美德。諸如《史記》《孟子》《唐詩三百首》《古文觀止》等歷經(jīng)時間沉淀的經(jīng)典著作,，不僅散發(fā)文字音韻之美,，還能教人思辨、陶冶心性,；而閱讀西方經(jīng)典,，了解西方哲學思潮演化以及現(xiàn)代科學發(fā)展歷程，也能極大拓寬視野,，形成科學嚴謹?shù)乃季S方式,。諸如《蘇菲的世界》《時間簡史》等一系列名作，讀起來既有趣味,，其內(nèi)涵也發(fā)人深省,，頗有啟迪。

除了這些中西方經(jīng)典要多向?qū)W生哥推介外,，為了加強學生對地方歷史文化的了解,，還有必要篩選出一批本土文化教材。廣州是嶺南文化名城,，嶺南文化究竟是如何發(fā)展演變,？出現(xiàn)過哪些大文豪？各有什么名句名篇,？恐怕相當一部分學生都答不上來,。讓學生多了解一些自己家鄉(xiāng)的過去，不僅于提高成績,、增長知識有益,，更有助于加強不同代際之間的文化傳承，增加對嶺南文化的文化認同,。

無論在什么時代,，有一個閱讀的好習慣都將受益終身，這早已是無須再證明的真理。但從學生時代就培養(yǎng)起閱讀的好品味,，讓學生多讀一些經(jīng)典,，可能還需要學校、社會,、家長再主動一些,，幫助孩子們把握住他們?nèi)松詈玫淖x書時光。