奇葩選修課年年有,，今年也不例外。廈門(mén)大學(xué)最近就推出“乳房美學(xué)”選修課,，引起廣泛熱議,。同時(shí)也讓社會(huì)開(kāi)始關(guān)注全國(guó)各高校開(kāi)設(shè)的“非典型”選修課，課程涉及的領(lǐng)域包括了性教育,、娛樂(lè)休閑、生命教育,，甚至還不乏專(zhuān)為女生開(kāi)設(shè)的“新女性培養(yǎng)課程”,。（11月4日 《廣州日?qǐng)?bào)》）

開(kāi)設(shè)“奇葩課”，讓一些“非典型”的選修課進(jìn)入學(xué)生課堂，并不是個(gè)例,。單就廈門(mén)大學(xué)而言,，其曾經(jīng)就已經(jīng)開(kāi)設(shè)過(guò)“爬樹(shù)課”，并在課程設(shè)置之初,，引發(fā)了廣泛的爭(zhēng)議之聲,。立足于傳統(tǒng)教學(xué)思維,，新鮮事物自然難以被廣泛及時(shí)接受,，對(duì)開(kāi)設(shè)“奇葩課”吐槽不已，也并不值得奇怪,。

根據(jù)廈大教授的說(shuō)法,，“當(dāng)前不少女生對(duì)于乳房的知識(shí)了解程度欠缺,，開(kāi)設(shè)這門(mén)課就是希望大家能通過(guò)學(xué)習(xí)乳房知識(shí)，預(yù)防乳腺疾病,?！边@說(shuō)明，“乳房美學(xué)”的教學(xué)目的非常明確,，主要是基于現(xiàn)實(shí),，對(duì)學(xué)生所欠缺的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)性彌補(bǔ)。而且,，今年秋季,，選修這門(mén)課的學(xué)生上升到120人，其中還不乏許多男同學(xué),，足以看出該“奇葩課程”迎合了很多學(xué)生的需求,。

應(yīng)該說(shuō)，對(duì)于一門(mén)“奇葩課”的開(kāi)設(shè),，不管是褒還是貶,，總能找到合適的借口和理由。被認(rèn)為有助于學(xué)生成長(zhǎng)也好,，被看作嘩眾取寵也罷,，但很重要的一點(diǎn)卻在于，通過(guò)開(kāi)設(shè)“奇葩課”,，高校教學(xué)自由權(quán)利得到了保障,。從這個(gè)方面而言，只要具有正當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目的,，教學(xué)設(shè)計(jì)合理,，課程設(shè)置妥當(dāng)，也沒(méi)有違反國(guó)家現(xiàn)行的法律法規(guī)和社會(huì)倫理道德,，高校就擁有自由支配的權(quán)利,，任何人和組織都無(wú)權(quán)干涉,。

事實(shí)上，每一門(mén)課程都是從無(wú)到有,，“奇葩課”的設(shè)置也不例外,。面對(duì)課程創(chuàng)新，如果不嘗試,，不實(shí)驗(yàn),，不探索，大學(xué)的課程就跳不出因循守舊的圈子,。鼓勵(lì)大學(xué)創(chuàng)新課程,，自主設(shè)置某些“奇葩課”，也有助于大學(xué)彰顯出自身的特色,，從而改變每個(gè)高校課程千篇一律的現(xiàn)狀,。那么，對(duì)于公眾來(lái)說(shuō),，不妨對(duì)類(lèi)似于“乳房美學(xué)”的課程開(kāi)設(shè),，多些包容和理解，通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)課程開(kāi)設(shè)效果的良莠,。