去年,，借“國學(xué)”之名、為女性“正德”,、以傳銷布局滲透到各地的“女德班”一經(jīng)曝光,，其所倡“打不還手，罵不還口,，逆來順受,，絕不離婚”的驚人主張，引軒然大波,。今年國慶,，全國首個“男德班”在京開班，與 “女德班”遍地開花的火爆場景不同,，“學(xué)做全新的好男人,、好伴侶、好父親”的“男德班”應(yīng)者寥寥,，僅有兩個學(xué)員主動報名,。（10月8日《北京青年報》）

“男德班”只有兩人主動報名。對于這一結(jié)果,，主辦方表示遺憾,，媒體表示遺憾，輿論表示遺憾,。有人說,，這足以證明大男子主義依然盛行?！澳械掳唷睙o人參與是個事實,，依據(jù)這一點就說大男子主義造成的，也是不公平的,。沒人參與和很多因素有關(guān),。比如時間，比如精力,，比如需要,。

即使，“男德班”真是車水馬龍,、人山人海,，就真能通過“男德班”培養(yǎng)出我們想看到的國民好男人、好伴侶,、好老公嗎,？別說是三天的學(xué)習(xí),，就是一年的學(xué)習(xí)也達不到這個效果。

一個人品性的形成,，習(xí)慣的養(yǎng)成,，需要一個漫長過程。不可能一口吃個大胖子,，不可能通過幾場學(xué)習(xí)就從“壞男人”變成“好男人”,。當然，我們需要品行端正的“好女人”,，也需要品行端正的“好男人”,。“好女人”多了,，“好男人”多了,，社會才和諧，家庭才美滿,。但是,，培養(yǎng)“好男人”和“好女人”需要的是潤物細無聲的美好，是日積月累的滴水穿石,。筆者以為培養(yǎng)“好女人”和“好男人”同等重要,，需要的載體卻不是一個所謂的“女德班”、“男德班”,。用什么辦法讓社會出現(xiàn)更多“好男人”和“好女人”呢,？筆者以為應(yīng)從以下途徑入手。

首先,，校園教育要介入,。眼下校園教育已經(jīng)演變成升學(xué)教育，這是教育的缺失,。對于教育而言,，不僅要給社會培養(yǎng)知識人才，更應(yīng)該培養(yǎng)德行人才,。國家已經(jīng)提出德智體美全面發(fā)展的教育，這是一個好的轉(zhuǎn)變,。校園教育應(yīng)該有涉及女德和男德的課程,，從小形成德行根基。

其次,，家庭教育當榜樣,。一個人品行的形成和家庭分不開。家庭影響十分重要,。倒不是說非要家長去教育子女做“好男人”和“好女人”,，但是父母的言傳身教顯然很重要,。爸爸是西門慶，母親是潘金蓮的家庭,，很難走出“好男人”和“好女人”,。

最后，法律教育多扎根,。有的時候,，道德其實是約束出來的。當我們的社會上把出軌行為,、家庭暴力等等當成家常便飯的時候,，說成“沒啥大不了”的時候，一些“好男人”也會變成“壞男人”,，一些“好女人”也會變成“壞女人”,。德行是養(yǎng)成的，也是約束出來的,。需要法律對道德層面的約束,，也需要相關(guān)法律的扎根。

“男德班”培養(yǎng)不出國民“好男人”,。這個社會沒有速成的“好男人”,。