【校園足球的普及與發(fā)展,，當前正處于關鍵時期,。如何將最受關注的項目轉(zhuǎn)化為最受歡迎的項目,，對校園足球的推進主體——各級教育部門來說,，應對這個挑戰(zhàn)似乎并不是件容易的事】

這幾年春節(jié)期間在北京逛廟會，廟會上設置的一些體育游戲讓我對“嘉年華”這個原本給人帶來美好想象的詞匯有了另外一種感受,。那些所謂套圈、射擊,、投籃游戲,，非但沒有讓人感受到春節(jié)的歡樂氛圍，反倒有拉低春節(jié)廟會檔次之嫌,。

而近日觀看在北京奧體中心舉行的北京校園足球暑期嘉年華活動,，我不僅充分感受到足球原本可以給青少年帶來的歡樂，同時也對“嘉年華”原本是歡樂派對的代名詞有了更深切的體會,。

正值暑期,，僅在北京一地以校園足球名義搞的比賽、培訓活動不可謂不多,，但真正能讓孩子們感受到足球樂趣的活動恐怕并不算多,。此次為期10天的北京校園足球暑期嘉年華，好就好在緊緊圍繞孩子們的興趣愛好設計活動內(nèi)容,，比如為孩子們量身訂制的“足球護照”就很有誘惑力,，而一球進洞、桌上足球,、水上足球,、足球保齡、反彈回旋踢,、城堡攻防戰(zhàn)等游戲項目更讓孩子們欲罷不能,，至于令人耳目一新的外教足球課和別具一格的百隊杯足球文化展示，則使原本以免費,、公益為特色的校園足球嘉年華活動讓人心生敬意,。

校園足球的普及與發(fā)展，當前正處于關鍵時期,。從政策層面的頂層設計和教育部門的推進力度觀察,，校園足球成為學校體育最受關注的項目勢成必然。但最受關注的項目未必是最受歡迎的項目,，如何將最受關注的項目轉(zhuǎn)化為最受歡迎的項目,，對校園足球的推進主體——各級教育部門來說，這份挑戰(zhàn)似乎并不比將辦了多年的教育辦得更好來得簡單,。畢竟,，校園足球教學的師資還很成問題，并不以興趣愛好為中心的固有教育模式還很難改變,，至于長期欠賬的體育場地與設施難題,，似乎也不會因為校園足球升級為最受關注的項目而很快得到解決,。

一旦成為最受關注的學校體育項目，我們似乎更擅長在給政策,、給資金,、給場地方面超常規(guī)發(fā)力。對于前幾年推進效果并不盡如人意的校園足球來說,，這并不是壞事,。但我們不應忽略的是，快樂才是校園足球的本質(zhì)追求,，而讓孩子們在校園足球中感受到快樂,，絕不是一件簡單的事。