【今年高考語文結束,，各地作文題陸續(xù)出爐,，總體看來,，各地的高考作文命題繼續(xù)多年來的“材料作文”命題思路，同時更強調思辨和表達,，不再那么與時政結合緊密,，這是在朝作文本質的回歸?！?/p>

廣東今年高考作文題目是——看天光云影,，能測陰晴雨雪，但難逾目力所及,；打開電視,，可知全球天氣，卻少了靜觀云卷云舒的樂趣,。漫步林間,，常看草長鶯飛,、枝葉枯榮,，但未必能細說花鳥之名、樹木之性,；輕點鼠標，可知生物的綱目屬種,、遷徙演化,，卻無法嗅到花果清香、叢林氣息,。從不同的途徑去感知自然,，自然似乎很“近”，又似乎很“遠”,。還有上海高考作文題目——人的心中總有一些堅硬的東西,，也有一些柔軟的東西，如何對待它們,，將關系到能否造就和諧的自己,。安徽的作文題目是——有關蝴蝶翅膀顏色。材料大意是：蝴蝶的翅膀本身是沒有顏色的，但因為有特殊的結構,，在陽光下會顯示出五顏六色,。這些題目都給了考生思辨和表達的空間，考生可以有自己的觀念,、想法,，只要能自圓其說，嚴密表達即可,。

寫這類文章,，切記套題，像今年廣東的作文,，就提出不得“套作”,。而這是學生應對材料作文題目的最大問題，材料作文是給材料,，由學生自行命題,，這在一定程度上是鼓勵學生寫出自己內心真實的想法。而從過去幾年的高考材料作文看,，雖然材料作文給學生更大的思辨,、表達空間，可是,，還是有相當數量的學生采用套題,、宿構的思路，應對材料作文,，并沒有自己獨到的觀念,，這樣的材料作文是難以得到高分的。這和中學教學對材料作文的理解有關,，還是用傳統(tǒng)的灌輸方式訓練學生作文,，也與學生沒有培養(yǎng)獨立思考、只有表達能力有關,。值得注意的是,，社會輿論也還沒有適應“材料作文”的思路，基本上還是用概括性的簡單的標題,，來理解各地的材料作文,，這并不利于分析各地的材料作文，也會誤導一些學生,，還是用以前的命題作文思路,，對待材料作文，給材料作文裝上命題作文的老酒,。像今年對廣東的高考題,，網上就變?yōu)椋焊兄匀?，而安徽卷則變?yōu)椋汉岚蝾伾?/p>

今年多省的材料作文題，并沒有和時代結合太緊,，有人覺得是“敗筆”,，筆者不以為然，語文作文不是時政題,，也不是科技題,、歷史題，而是注重學生思想和表達的考題,，因此,，不與時代結合緊密，而是一些具有哲思性的題目,，這會是今后材料作文的一大趨勢,。今年的材料作文就具有這一趨勢。比如,，浙江的材料作文題,，談文章和人品——古人說：“言為心聲，文如其人”,。性情偏急則為文急促,，品性澄淡，則下筆悠遠,，這意味著作品的格調趣味與作者的人品應該是一致的,。金代元問好《論詩絕句》卻認為“心畫心聲總失真，文章寧復見為人”藝術家筆下的文雅不能證明其為人的脫俗,。不失為一則很好的材料作文,。

另外，雖然在出材料作文,，一些省市的命題者,，也沒有擺脫命題作文的傳統(tǒng)思維，在材料作文中,，沒有設問,，也沒有給學生思辨的空間，一看材料就知命題者的意圖,，考生行文也就千篇一律。比如,，湖南的高考作文題目就是如此,，給的材料是，“有一棵大樹是飛禽,、走獸們喜愛的休息場所,。飛禽走獸們談論去各地旅行的經歷,。大樹也想去旅行被拒絕了。于是,，大樹結出甜美的果實,，果實被走獸們吃了后，大樹的種子傳播到了世界各地,?！边@給學生的思辨空間并不大，無非是遭遇挫折,、改變自己,、實現夢想，更像一個勵志故事,。

材料作文是近年來的高考作文改革趨勢,，出好材料作文，需要有開放式的思維,，切實擺脫命題式主題先行思維,，而寫好材料作文，則需要學生我筆寫我心,，從套題,、宿構中解放出來。