（一）

雖然爹是不能選擇的，但是很多人心目中還是有一個(gè)理想中的“爹”,。想要一個(gè)什么樣的爹,，其實(shí)是想要什么樣的生活、什么樣的人生,，或者說(shuō),，一個(gè)什么樣的爹，就能給孩子帶來(lái)什么樣的生活或人生,。近日,，我們有幸在短時(shí)間內(nèi)一連看到三種“拼爹”。

（二）

5月31日,，廣東清遠(yuǎn)一群家長(zhǎng)帶著孩子去參觀一套賣(mài)400多萬(wàn)元的豪華高檔度假別墅,，以此來(lái)激發(fā)孩子的成功欲望。這些爹,，大多是商業(yè)成功人士,。其中一個(gè)做裝飾布生意的馬老板說(shuō)，他不時(shí)會(huì)與商業(yè)合作伙伴,、老鄉(xiāng)帶孩子去看豪華別墅,、名車(chē)展覽，激發(fā)孩子的財(cái)富熱情與奮斗動(dòng)力,，告訴孩子只要努力賺錢(qián),，就有機(jī)會(huì)購(gòu)買(mǎi)幾百萬(wàn)元的別墅、名車(chē),，過(guò)上社會(huì)精英的日子,。

這種教育方式姑且稱(chēng)為“實(shí)物刺激型”。

第二例,，有一個(gè)兒子對(duì)自己的爹說(shuō)：“在這個(gè)拼爹的社會(huì),，你讓我無(wú)往而不勝”——這么牛的爹是誰(shuí)？用通行的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，“麗水?dāng)z影家協(xié)會(huì)副主席”是個(gè)有名無(wú)權(quán)的”虛職”,；開(kāi)過(guò)餐館,、舞廳賺了點(diǎn)小錢(qián)，兒子是個(gè)小學(xué)教師,，只看這些,，沒(méi)有多少人會(huì)羨慕鄭國(guó)強(qiáng)、鄭藝父子,；但是,，鄭氏父子間寫(xiě)于2011年的兩封家信，卻在昨天刷爆朋友圈,。2011年鄭藝23歲,，即將大學(xué)畢業(yè)，鄭國(guó)強(qiáng)寫(xiě)了一封信給兒子：“學(xué)會(huì)鄙視自己,，才不會(huì)妥協(xié)”,，鄭藝回信：“在這個(gè)拼爹的社會(huì)，你讓我無(wú)往而不勝”,。父子之情真摯動(dòng)人,，富有幽默感的、“沒(méi)大沒(méi)小”的交流更是讓不少人艷羨,；父子倆在子女教育,、社會(huì)價(jià)值等方面的富有理想色彩的觀點(diǎn)也得到了很多人的贊同。

鄭氏父子的關(guān)系,，是“平等交流型”,。

第三例則是典型的、狹義的“拼爹（媽?zhuān)?，講一個(gè)高三學(xué)生以第一作者的身份和當(dāng)博導(dǎo)的媽媽聯(lián)手寫(xiě)了一篇有關(guān)馬克思主義研究的論文,。雖然還有待權(quán)威部門(mén)查證，但人們把各種公開(kāi)信息綜合起來(lái)看,，其中太多的“巧合”表明,，這極有可能是一例父母利用自己的關(guān)系，通過(guò)論文署名“搭便車(chē)”,，讓女兒獲得兩所高校自主招生資格的弊案,。

（三）

“實(shí)物刺激型”的教育的特點(diǎn)是，眼睛向外,，把盡可能獲得外部資源——財(cái)富及其帶來(lái)的外界評(píng)價(jià)——作為“成功”的標(biāo)準(zhǔn)；“人”的內(nèi)心感受則不在考慮之內(nèi),?！皩?shí)物刺激型”的教育，有一個(gè)潛在的風(fēng)險(xiǎn)：如果孩子長(zhǎng)大后有自己選擇，不愿意“努力賺錢(qián)”,，這不是讓家長(zhǎng)的良苦用心落空了嗎,？這么早就要安排孩子未來(lái)的家長(zhǎng)，會(huì)允許孩子選擇自己的人生嗎,？不允許孩子有自己的人生,，孩子會(huì)幸福嗎？

所以,，我們只能期待這些孩子能夠愉快地把父母的愿望當(dāng)作自己的的愿望,，不要有自己的愛(ài)好、興趣,；更不要把自己的愛(ài)好,、興趣作為擇業(yè)方向；如果不是這樣,，如果父子之間談不攏,，發(fā)生代際沖突，輕則家庭不寧,，嚴(yán)重的就不好說(shuō)了,。

鄭氏父子的關(guān)系，沒(méi)有多少人吃得消仿效：鄭藝高三時(shí)突然對(duì)寫(xiě)小說(shuō)來(lái)了興趣,，想休學(xué)一年去寫(xiě)小說(shuō),；鄭國(guó)強(qiáng)勸阻無(wú)效后，竟然同意了,。類(lèi)似的例子還有更多,。這是鄭國(guó)強(qiáng)與很多家長(zhǎng)不同的地方。他知道：人生的“知識(shí)”,，要靠自己體驗(yàn)獲得,，體驗(yàn)獲得的認(rèn)知，是他人不能替代的,；放大了說(shuō),，整個(gè)人生都是一個(gè)體驗(yàn)的過(guò)程，人生不能由他人代替,；給孩子選擇,、體驗(yàn)的自由，就是放棄控制,，放棄用自己的意志去代替孩子自己的人生,，讓孩子主宰并擁有自己的人生。鄭氏父子的家信之所以能夠給人們豐富的啟迪和感動(dòng),，根本原因,，是父子倆的精神空間很廣闊,、很自由、很獨(dú)立：不為陳規(guī)所左右,，不為流行的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)所控制,，為自己的內(nèi)心而活，活出了真我,。兩個(gè)獨(dú)立,、自由的人之間，才會(huì)有這樣富于幽默感的交流,。只有敢于經(jīng)歷,、敢于冒險(xiǎn)的人，才能達(dá)到這樣的人生境界,。

用論文造假來(lái)獲得自主招生資格,，即使能夠蒙混過(guò)去，也是毀了孩子：剛剛開(kāi)始的人生,，就被植入了虛假,；做父母的應(yīng)該想到：人生從虛假起步，孩子自己會(huì)是什么感受,？如果孩子內(nèi)心沒(méi)有矛盾,，沒(méi)有痛苦，跟父母配合默契地作假,，那就是說(shuō),，十八九歲的孩子，心里就沒(méi)有陽(yáng)光了,；他或她還沒(méi)有怎么經(jīng)歷人生,，就已經(jīng)失去了真實(shí)、真誠(chéng)地生活的可能,；當(dāng)他或她面對(duì)真愛(ài)時(shí),，流淚和歡笑還能是單純、真實(shí)的嗎,？毀掉了孩子的幸福,，還自以為得計(jì)，這樣的家長(zhǎng),，還有很多,。

網(wǎng)上曾經(jīng)流行一句話(huà)：爹娘是禍害；說(shuō)的就是這種拼爹,。