小學班干部勒索,罪在“言傳身教”
2015-05-11 07:07:04? ?來源:東南網(wǎng) 責任編輯:孫勁貞 我來說兩句 |
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蚌埠懷遠縣火星小學的小強今年12歲,,正上六年級。今年五一前,,家長得知,小強經(jīng)常從家里偷拿錢“進貢”給副班長小J,,這些年已有數(shù)千元,。孩子說,,小J被班主任授予檢查作業(yè)和背書的權力,如果不給錢,,就不能通過檢查,,甚至要被逼吃屎喝尿。(5月8日《安徽商報》) 筆者以為,,讓班干部成為“黑社會”的背后,,罪在“言傳身教”。 影視作品是罪魁,??纯囱巯碌碾娨晞。卸嗌匐娨晞∵€適合孩子欣賞,?在孩子與我們一起看電視的時候,,我們不得不一次次的捂上孩子的眼睛,一次次的轉移孩子的視線,。影視作品或許沒有錯,,但是當這些影視作品成為孩子模仿對象的時候,就錯了,。一方面需要減少熒屏的污染,,一方面電視分級是到了該實施的時候了。勒索的班干部或許模仿的只是黑社會的老大而已,。 父母嘮叨是禍首,。眼下的父母,除了說夫妻恩愛話語的時候,,知道回避一下孩子,,還有多少不該在孩子面前說的話語,在一直縈繞著,?媽媽埋怨爸爸沒有權力,,不能讓家庭過上好日子。說某某是局長,,家里有吃有喝,。說某某是書記,家里要啥有啥,。說某某是縣長,,送禮者踏破門檻。而且家長也會去做這樣的事情,,把準備好的禮物放在家里,,等待時機去送禮,當這樣的話語,這樣的行為,,被孩子聽到,、看到的時候,當了班干部的他們會不動用這種權力嗎,? 學校權力是霧霾,。這位副班長為何能被很多學生“孝敬”?道理是多么的簡單,。是學校,,是教師手賦予了他們更多的權力。比如說,,學生的作業(yè)情況他們可以檢查,。比如說學生會不會背書,他們也可以檢查,。眼下,,提倡的是簡政放權,對于學校而言,,更應該分清自己的職責,。該老師做的事情,何必推給學生,?班級干部也需要簡政放權了,。 現(xiàn)實生活中,勒索學生的班級干部其實不是個例,。這種勒索更是小兒科,,更為嚴重者大有人在。前幾天看過一個涉及貴州省一所學校的視頻,。一位學生,,就因為同學不聽自己的話,糾集很多學生對其進行了侵害,。侵害的過程,,磚頭、板凳都派上了用場,。這種血腥的場面為何會出現(xiàn),?難道錯只在學生身上?其實不然,,錯了的是社會,,是導向。孩子是無辜的,,無論是被勒索的,,還是勒索別人的,,他們的心靈原本是純潔的。只不過,,“言傳身邊”害了他們,。當影視作品、父母討論,、學校制度讓他們“不學好”的時候,班級干部勒索學生還稀奇嗎,? |
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