在3月9日的政協會議記者會上,，有記者問,，“明星委員”如何通過政協平臺在文體領域發(fā)揮作用,？姚明在回答這個問題后，對記者提出了批評。姚明說,，他在大會堂開會甚至在小組討論時,，也有記者上前要求合影和簽名，“這種態(tài)度是否正確,？”這是說,，“明星委員”在認真履職，并沒有把自己當明星看,，反而是記者的行為讓委員“被明星”,。

姚明的批評很有道理。記者到兩會上來作采訪報道,，就同時發(fā)揮著對代表委員的監(jiān)督作用,；但記者也要受監(jiān)督，代表委員對記者同樣有監(jiān)督權,、批評權,。但是，印象中,，像姚明那樣直率地對記者提出批評的,，還不多見。

批評記者,，也是“打鐵先要自身硬”,。代表委員的自身硬，首先是提案,、議案要“硬”,。今年兩會姚明提交了關于體育教育的提案。為了這個提案,，姚明作了調查研究,，如“很多學生到了初三，連四節(jié)體育課都上不到,，被大量文化課擠占,。”又如“體育是語文老師教的,，是一句玩笑話,，但有的學校真是語文老師在教體育”，讓我們看到一些地方的師資力量的薄弱,。

記者會上,，一個記者向姚明提問，意思是中國籃球在世界上排名比較靠前,，成績比足球好得多,，你認為足球應該怎么辦？這個問題對姚明來說，是比較為難的,，因為足球不是他的專業(yè),；但是作為體育界的政協委員，不回答也不合適,。他坦言,，中國籃球的排名，并不完全反映中國籃球在世界上的真實水平,。世界籃球頂尖比賽，歐洲國家只有5個國家能夠進入決賽,。而實際上歐洲國家籃球水平超過中國的并不止5個國家,。說到足球，姚明說：“他們有他們的想法,，但怎樣花錢更合理,、更有效，肯定是我們需要研究的問題,，這對我們的管理體制提出了很大挑戰(zhàn),。”既沒有越俎代庖,，說越界的話,，同時在更高的層面上提出了不同運動項目有共同性的問題。

記者會上回答提問,，沒有準備的時間,，完全憑你平時對有關問題的觀察和思考。姚明的回答很得體,，也很有誠意,，在處理好不同專業(yè)之間的關系的同時，回答還有一定質量,，而不是虛與委蛇,，應付、搪塞過去了事,。相比之下,，一個前不久剛剛卸任的部長，在記者問到他職責范圍內的問題時,，竟然說不方便回答,，“請你理解我”；讓人大跌眼鏡,。俗話說,，沒有金剛鉆，別攬瓷器活。

記者采訪姚明,，姚明批評記者,，提醒更多的記者反省自己的行為；這是一個良性互動,，良性循環(huán),。尤其讓人感到難得的是：一切都在大庭廣眾、眾目睽睽下進行,，沒有藏著掖著,，無須瞻前顧后，怎么想就怎么說,。事情雖然不大,，卻無意中示范了一種陽光、健康的政治生態(tài),；這樣的政治,，也肯定有利于個人身心的健康。