近日，92歲高齡的國家科技最高獎獲得主吳良鏞院士一手拄著拐杖,，一手在工作人員的攙扶下,，一步一步緩緩走上了的人民大會堂報告臺。他用35分鐘講完了以《志存高遠身體力行》為題的報告,。半個小時之多,，他堅持站著做完了報告。工作人員怕出現(xiàn)意外專門搬了把凳子坐在報告臺吳老身后,。此情此景讓人不少與會的人動容,。但放眼臺下，就在吳老做報告的過程中,，大批后排的學生一片片“倒”下,，趴在桌上睡去。當天,，臺下坐著的是首都多所高校近6000名新入學的研究生,。（9月16日，中青在線）

年近百歲老院士親臨現(xiàn)場給年輕學子做講座,、談理想,，想必是一次彌足珍貴的提升自身修養(yǎng),、思想境界的良機。按理說,，應(yīng)該畢恭畢敬的聆聽老院士的教誨,，不成想，與堅持站著講完35分鐘演講的吳院士形成鮮明對比的是,，下面的高校學子們睡倒一片,。

部分學生對吳院士不夠尊重，確實應(yīng)該予以指責,，但想當然地認為這是“道德缺乏,、信仰缺失”，恐怕也太過武斷,。仔細思量,，我們其實不必如此悲觀。對待院士講座上的“打瞌睡”現(xiàn)象還需寬容心看待,。

首先,，所謂“睡到一大片”的現(xiàn)實，與所有參與講座的6000名大學研究生新生的總量比較,，頂多算是“滄海一栗”或占小比例,。“十指尚有長短”,，何況是人,？就算品德、素質(zhì)有點良莠不齊,，也算正常,。我們不應(yīng)對學生群體作整齊劃一的硬性要求，那只能是一種理想罷了,。

其次,，“躺倒一大片”的學生基本處在位置的靠后排，不排除老院士年事已高,，或口齒不清、知識結(jié)構(gòu)較為陳舊,，或音響效果不佳所導致學生聽講興致喪失,，從而誘發(fā)生理上的“哈欠”以至睡著，雖然不太雅觀,，但確實是生理的正常反應(yīng),，與其強打精神、不懂裝懂,，還不如索性趴下睡一覺,。

再說,，院士講座的主題是《志存高遠身體力行》，顯然是道德說教,、理想信念的熏陶,，但反觀我們社會，物欲橫流,、攀比之風盛行,，理性、信念離現(xiàn)實生活漸行漸遠,，“圣潔的象牙塔”安能幸免,？如此，如何重構(gòu)青春理想,、信念與激情,？學校、教育部門,、整個社會理應(yīng)先行,，而對院士講座上，學生偶然“睡著”的現(xiàn)象公開批判為“一代不如一代”,，我們就不該得汗顏么,？

客觀地講，吳院士站著講完整個講座,，是老一輩科學家的高風亮節(jié),、嚴謹謙虛的治學作風體現(xiàn)，當然值得年輕一代的尊重與效仿,。但一小部分學生公然“打瞌睡”,，也是一種學術(shù)開明的重要體現(xiàn)，國外不也如此么,？聽不進教授的講授內(nèi)容,，可以拒之不理或當庭抗爭，甚至自顧自“呼呼大睡”,，并未見有人予以過度譴責或自怨自艾,。對此，我們必須予以理性認識,，寬容看待,！