【走出功利閱讀,，走向自由閱讀,，這才是“冰書挑戰(zhàn)”的價值導向。只希望通過閱讀去解決“謀生”和“謀利”的問題,，最終會因為無法“謀心”,，得不到真正需要的文化滋養(yǎng)?！?/p>

“冰桶挑戰(zhàn)”余熱未消,，“冰書挑戰(zhàn)”又悄然走紅。二者規(guī)則類似,，都是在玩“擊鼓傳花”的游戲,。不同的是，在“冰書挑戰(zhàn)”中,，被挑戰(zhàn)的人需要列出對自己影響最大的十本書,，然后再點名十人，傳遞下去,。

“冰桶挑戰(zhàn)”讓無數(shù)人認識了罕見的“漸凍人癥”,，“冰書挑戰(zhàn)”則讓我們窺見了國民在閱讀危機背景下的文化尷尬。現(xiàn)在的國民閱讀范圍逼仄,，缺乏廣度,，欠缺深度，讀書很盲從,。比如,，很多網友列出的書單，都是重復的暢銷書,。最糟糕的是,，很多人絞盡腦汁也湊不夠十本書。于是,，四大名著成了無處不在的“熟臉”,，甚至課本也成了湊上來充數(shù)的“常客”,。何以至此,？最大的歸因,，還是在于沒有獨立閱讀。

有人會說,，“冰書挑戰(zhàn)”只是個游戲,，不要上綱上線，不必煞有介事,，非要由此給國民列書單,。

的確，給人開書單,，規(guī)定什么“必讀”,，實在有些無聊無趣。但是,，當一個人連書單都開不出,，且開得很沒營養(yǎng)，這何嘗不是一種悲哀呢,？遺憾的是,，翻看“冰書挑戰(zhàn)”的書單，很多流于俗套,。談及閱讀言必稱“四大名著”,，這在某種程度上也反映了閱讀的視野偏窄。更何況,，即便是“四大名著”,，很多人也是只知其名不懂其實。

看待“冰書挑戰(zhàn)”,，應將之視為以游戲的方式盤點國民的閱讀情況,，清晰梳理人們的閱讀現(xiàn)狀，真誠推動自由閱讀的精神,。其最終落點,，即是倡導獨立閱讀精神。因為每個人的閱讀,，歸根結底只應屬于自我,。那么，我們就更應反思,，為什么人們沒能真正釋放出閱讀自由,，來構建起符合文化多元時代的獨立人格，來改變長期逼仄尷尬的閱讀狀態(tài),？

顯然,，簡單抱怨市場無好書，把閱讀尷尬都推給文化環(huán)境欠佳,，是站不住腳的,。面對浩如煙海的圖書市場,，個人是有閱讀自主選擇權的，每個人完全可以找到富有時代需要的文化價值內涵的圖書,。問題是,，現(xiàn)在很多人的閱讀太過功利了，太注重閱讀的工具性了,。比如,，太多人把閱讀聚焦于“厚黑學”“成功學”“辦公室政治”“商業(yè)謀略”之類暢銷書。只希望通過閱讀去解決“謀生”和“謀利”的問題,，最終會因為無法“謀心”,，得不到真正需要的文化滋養(yǎng)。

走出功利閱讀,，走向自由閱讀，這才是“冰書挑戰(zhàn)”的價值導向,?；ヂ?lián)網時代，面對“冰書挑戰(zhàn)”,，我們絕不能再掉進文化身份霸權的推介陷阱中,，而應該靠自己來守護和爭取閱讀自由。由此,，來審視清楚自己的閱讀人生到底怎么過,，最終按照自己獨立的價值判斷，打磨適合自我的書單和閱讀體系,。