政府培訓“富二代”有“越位”之嫌
2014-05-30 07:46:10? ?來源:長江日報 責任編輯:林雯晶 我來說兩句 |
近日,,廣東佛山首批48名青年民營企業(yè)家結束了在國企的半年掛職,48人中過半都是“富二代”,。據悉,,2009年江蘇、浙江溫州等地用黨?;蜃约洪_設培訓班培訓“富二代”,。這種針對企業(yè)家子弟的政府“培養(yǎng)”,引發(fā)了輿論爭議,。 明顯已經具備了較強發(fā)展優(yōu)勢的“富二代”們,,卻享受來自政府的特殊“關照”,這種不合一般常理的“濟富”,,讓人很自然就會產生“是否有必要”的疑問,。然而,我們注意到,,在普遍的質疑聲中,,卻也不乏一些不同的論調。 有的認為政府此舉并無不當,,指出“富二代”的接班問題是很多民營企業(yè)的現(xiàn)實問題,,政府花這筆錢確有必要;有的則斷言,,公眾因為看到“富二代”字眼,,被情緒所左右,對公平有所誤解——按這些說法,,頗有幾分“群眾不明真相”的意味,。 非常有必要指出的是,事情其實沒有那么復雜,。無論政府搞掛職,、培訓的出發(fā)點有多“善意”,作為市場的監(jiān)管者,政府卻將手直接伸向了市場主體,,甚至去干預企業(yè)內部乃至企業(yè)家的家庭事務,,這在當下厘清政府與市場關系的改革目標下,明顯有“越位”之嫌,。 首先,,民營企業(yè)的“接班”問題是企業(yè)自己的事。在現(xiàn)代企業(yè)構架之下,,是不是必由“二代”來接班,,并無定論。即使是那些打算延續(xù)家族式管理的民企,,“二代”愿不愿意接班,,更多時候是家事。張家想讓孩子當科學家,,李家想讓孩子當音樂家,,都屬于家庭和個人的私事。而企業(yè)家本也不是什么特殊職業(yè),,政府的頻頻躬親培養(yǎng),,難免讓人懷疑其公平性。 其次,,在某些政府官員看來,,“富二代”普遍存在信仰缺失、使命感弱,、移民傾向強等問題,,他們亟須加強教育。從當前的媒體報道所反映的情況來看,,對于“富二代”的素質擔憂,,確有其現(xiàn)實指向。但是,,富裕家庭的教育困惑,,更是一個普遍的社會問題。在不斷增長的物質財富和世界多元文化的沖擊下,,如何調整心態(tài)、明確價值取向,,是全社會都要面臨的重大課題,。如果政府試圖用單薄的行政之手培養(yǎng)出優(yōu)秀的企業(yè)家,困難程度可想而知,。 可見,,所謂的“善意”初衷和“合理因素”,都經不起推敲。要讓改革開放的步子邁得更大,,民營企業(yè)將在市場經濟中扮演越來越重要的角色,,國家和社會都期待民營企業(yè)的壯大。但是,,為了促進市場的繁榮,,政府除了要進一步簡政放權,不給企業(yè)制造障礙以外,,也不能走向另一端,。一味以直接干預的形式“幫扶”企業(yè)成長,濫發(fā)補貼,、給予政策優(yōu)惠,,針對優(yōu)勢企業(yè)的特殊優(yōu)待,甚至連“接班人”的培養(yǎng)都要包辦代辦,,從整個市場環(huán)境來看,,是對公平原則的破壞,一定程度上擾亂正常競爭秩序,。 政府,、市場和社會的各自歸位,是當前各個領域都要認真思索與踐行的一大主題,。包攬一切的全能政府,,不僅沒有必要,也不現(xiàn)實,。對于市場,,政府的責任在于依法為企業(yè)營造一個公平、便利的生存和發(fā)展環(huán)境,,讓企業(yè)得以充分發(fā)揮創(chuàng)造的活力,;對于社會,政府要認識到行政力量的有限性和作為的邊界,,充分相信社會的自我調節(jié)和完善能力,。 |
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