1月20 日上午，望江縣華陽鎮(zhèn)一所學校,，學生們從老師手里接過成績報告冊,，愉快的寒假正式開始。然而就在當晚,，9 歲的三年級學生小林（化名）卻永遠地離開了這個世界,，孩子被發(fā)現(xiàn)時，縊死在廁所的橫梁上,。警方初步認定是自縊身亡,。學校調查稱，當天吃晚飯時,，孩子外公外婆說爸媽不回來過年,，小林的情緒很低落。（《新華網》1月23日）

“小子小子你別饞,，臘八過后就是年,。”春節(jié)是孩子的天堂,，吃的喝的玩的一應俱全,，還有壓歲錢可賺，誰不向往呢！不過,，對于留守兒童,，最重要的是團圓，一家人難得相聚,，他們可以撒撒嬌,，彌補缺失彌久的親情。然而,，對小林來說,，這些都遙不可及。聽聞爸媽不回家過年后,，他自縊身亡,。在天堂上，他能看見爸媽嗎,？能和他們一起過年嗎,？

9歲的小男孩，正無憂無慮的年齡,，小林卻“殤春”自殺,。可以說他偏激,、無知,、心理脆弱……，但這又是怎么釀成的,？小林自殺,，是沉默的反抗，也是沉重的教訓,，折射了留守兒童的困境：缺乏親情的關愛,，缺少心靈的溝通，以及相關政策法律監(jiān)管的缺位,。

父母長期在外打工,，后來離異，各組家庭,，“平時很少與兒子通話”,；爺爺奶奶去世，跟著外公外婆生活,。父母是最親愛的人，卻可望不可即,，小林只是他們可有可無的人,。日復一日，沒有家，沒有愛,，沒有關心,，沒有關注，只有精神的荒蕪和生活的荒涼,。他唯一的念想就剩下春節(jié),。然而，“爸爸媽媽不回來過年”,，徹底擊潰他最后的希望,。

9歲，還不懂傷春悲秋,，但已知人情冷暖,。所以，男孩沒有殤春,，是春節(jié)傷了男孩,。春節(jié)也是無辜的！如果爸媽都在身邊,，如果他們春節(jié)能“如約”而至,，如果多關愛一下兒子，如果平時多溝通,，如果外公外婆能走進孩子的心靈,，如果學校留守兒童心理健康教育不是流于形式，如果地方政府能給予更多關注,、出臺相關政策,、提供心理輔導，如果……

但是,，沒有那么多如果,，只有一個血淋淋的結果，“徘徊庭樹下,，自掛東南枝”,。

可以說，不是孩子拋棄了全社會,，而是社會忽略了他,。他的孤立無援、絕望無助,，也映射出無所不在的漠視,、圍觀。孩子是祖國的未來,，如果孩子眼里都沒有了未來,，國家還指望誰呢,？如今，針對老人,，“?；丶铱纯础币驯涣⒎ǎ欠裨摽紤]也為孩子立法“?；丶铱纯础?？！以確保父母,、撫養(yǎng)人,、學校和地方政府盡職盡責，共同護航留守兒童的成長,。

男孩“殤春”自縊,，也溢出留守兒童身心的孤苦伶仃、少無所依,。他們翹望在心靈的“孤島”上,，留守著生活的“孤城”，既需要親情和愛心的給養(yǎng),，也需要法律和政策的援兵,。