近日,，媒體報道稱北京大學(xué)一名保安，通過刻苦自學(xué)考上北京大學(xué)中文系,，之后他創(chuàng)作新書《站著上北大》,，請校長周其鳳為其作序。周其鳳寫了一篇千字長文作為序言,，還調(diào)侃道,，“我是學(xué)化學(xué)的，文筆不好”,。（6月6日《華西都市報》）

北大校長周其鳳又“草根”了一回。此前,，他曾為“國際化學(xué)年”作《化學(xué)之歌》,；如今，他又為《站著上北大》欣然作序,，再次讓世人矚目,。他為這名保安作序，緣于“保安上北大”的勵志色彩,，也跟校長草根情懷分不開,。

周其鳳很坦誠，承認(rèn)自己是“文筆不好”,?？伤麤]遮丑，又是作詞,，又是作序,，把自己欠缺而真實(shí)的一面，“裸”給人們看,。主動向大學(xué)生們拋“橄欖枝”,，也會拉近與學(xué)生之間的距離,。

不可否認(rèn)，在人們的固有想象里,，校領(lǐng)導(dǎo)往往在各種會上,，才能一睹尊容。有些大學(xué)生直至畢業(yè),，都很少與校長“零距離”接觸,。如今，北大校長以一名蹩腳“作者”的身份,，用文字與大學(xué)生們進(jìn)行良性互動,，伏下身子的姿態(tài)也備受贊許。

周其鳳校長敢寫出“天雷滾滾”般的歌詞,，作出“文筆不好”的序言,，本身就凸顯了勇氣和決心；而高校去行政化改革,，需要的恰是突破掣肘的勇氣,。盡管作詞、作序與高等教育改革是兩碼事,，但內(nèi)質(zhì)卻一脈相承,。

近年來，以周其鳳,、李培根等為代表的高校領(lǐng)導(dǎo)的個性舉動,，讓人感到一股清新氣息。正如社會學(xué)家馬雪松所言：“教育需要人文精神的滋養(yǎng),，大學(xué)不僅僅應(yīng)該成為一所學(xué)校,，更應(yīng)該是時代風(fēng)氣的先行者?！备咝Ｒ獙?shí)現(xiàn)“去行政化”,，首先就應(yīng)從高校領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變刻板形象開始。

因此,，北大校長周其鳳的草根情懷,，不僅影響了北大學(xué)子，不僅給嚴(yán)肅,、古板的高校,，注入了活躍的元素，也給當(dāng)今的高等教育制度,，帶來了全新的啟示：只有高校進(jìn)一步去行政化,、重學(xué)術(shù)化，只有高校領(lǐng)導(dǎo)更加務(wù)實(shí)化,、草根化,，才能讓更多普通學(xué)子能夠“站著上北大”,，才能向社會培養(yǎng)和輸送更多的有用之才。