學(xué)校安全教育需要更多這樣的“樣本”
www.fjnet.cn?2012-03-29 10:48? 陳家沛?來源:東南網(wǎng) 我來說兩句
福建師大附小能夠成為一個學(xué)校安全教育的“樣本校”,,大概可以歸結(jié)為這樣幾點: 其一,、一把手親自抓。這一點至關(guān)重要,,許多學(xué)校的安全教育搞得只是走走過場,,沒有實效,最重要的原因就在于一把手都不僅只抓“大事”,,而且“日理萬機(jī)”,,至于安全教育這樣的“小兒科”,根本不值得他們親自過問,。正如福建師大附小的林校長所說:“老大重視了,,全校師生才會重視,。”既然“老大”都對于安全教育根本沒當(dāng)回事,,那么,,師生都走過場就不足為奇。 其二,、安全教育的針對性強(qiáng),。要讓孩子們重視安全教育,將安全教育作為保障自身安全的重要途徑,,就必須讓孩子們在觀念上認(rèn)識到安全對自己的重要性,。可是,,如今很多學(xué)校的安全教育都失之空洞,,無法在孩子們的心里引起共鳴,于是自然也不會讓他們對于安全的重要性有深刻的理解,。而福建師大附小的安全教育則充分考慮了學(xué)生的年齡特點,、心理特點,用他們?nèi)菀子星猩眢w會,,能夠理解與接受的方式來進(jìn)行,,效果自然不一樣。 其三,、 緊急逃生演練搞“突然襲擊”,。一般的學(xué)校的緊急逃生演練,基本上都是預(yù)先通知,,實戰(zhàn)性太差,,而且因為知道是“演戲”,師生都沒有真正臨戰(zhàn)的那種緊張與用心,,無法達(dá)到預(yù)期的效果,。而災(zāi)難是不喜歡預(yù)先通知人們的,只有“突然襲擊”,,才可能達(dá)到演練目的,。正是因為師大附小的這種“突然襲擊”式演練,讓學(xué)生們在福州城上空拉響防空警報之后,,馬上有序逃生,。可以看出,,“突然襲擊”式的演練已讓學(xué)生們養(yǎng)成了遇到緊急情況馬上逃生的習(xí)慣,。演練希望達(dá)到的,不就是這種條件反射式的良好習(xí)慣,? |
- 責(zé)任編輯:林雯晶
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