到開封教育學(xué)院上三年學(xué),，第六學(xué)期也就是半年時(shí)間要實(shí)習(xí)。現(xiàn)在，這所學(xué)院的大二學(xué)生要提前“被離校”,，為的是給950名新生騰地方。結(jié)果遭到學(xué)生抵制,，出了新聞,。（據(jù)7月5日《中國(guó)青年報(bào)》）
如今大學(xué)教育之濫由此可見一斑。學(xué)生不過(guò)是學(xué)校賺錢的對(duì)象,，在賺錢的主題之下,，學(xué)生利益都是胡扯淡的事情。這不是,，近千名新生帶來(lái)數(shù)千萬(wàn)元的收益怎么可能因?yàn)檠b不下而丟棄,？似乎是說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，就在2010年5月23日,，經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn),，開封教育學(xué)院、開封市職工業(yè)余大學(xué),、開封廣播電視大學(xué)3所學(xué)校合并成開封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院,。該學(xué)院為專科層次的普通高等職業(yè)學(xué)校,，學(xué)制3年,，共分為4個(gè)校區(qū)：北區(qū)、中區(qū),、東區(qū)以及新校區(qū),。其中中區(qū)賣了1.8個(gè)億，但是置換的地塊又因?yàn)榇迕竦种茖?dǎo)致校舍不能如期竣工,。合并后的半成品學(xué)院,，擴(kuò)招是第一位的，2011年新增酒店管理,、播音與主持等6個(gè)專業(yè),，計(jì)劃招生1440人，擴(kuò)招840人,。
這就是如今的大學(xué),，校區(qū)分散，老師奔波在班車上,，學(xué)生在荒涼無(wú)毛的校園里就那么每學(xué)年以萬(wàn)元花費(fèi)為學(xué)校還貸款,、為老師發(fā)福利、讓領(lǐng)導(dǎo)有吃喝,。這幅圖景都不陌生,，看看大學(xué)城的模樣，都會(huì)“心有靈犀一點(diǎn)通”。
明明是放不下新生帶來(lái)的巨大收益,，但對(duì)大二老生“被離?！钡恼f(shuō)辭，根本不怕掩耳盜鈴,。你聽聽：由于畢業(yè)生的信息采集,、教師資格證辦理、畢業(yè)論文答辯,、專升本考試以及各類資格和技能證書的考試都在第六學(xué)期進(jìn)行,，而此前把第六學(xué)期作為實(shí)習(xí)時(shí)間，造成了影響實(shí)習(xí)效果和“學(xué)生需多次往返實(shí)習(xí)地,、學(xué)校之間,，浪費(fèi)了大量的時(shí)間、金錢”的現(xiàn)象,，學(xué)生和實(shí)習(xí)單位對(duì)此有不少反映,。因此，參照部分高校的做法,，準(zhǔn)備進(jìn)行教育教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整,，希望更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。多么“以人為本”啊,，照此邏輯,，如果第六學(xué)期依然沒改好房子，又會(huì)有什么說(shuō)辭呢,？想必就是此屆學(xué)生實(shí)習(xí)熱情極高,，效果極好，紛紛要求不再返校,，實(shí)習(xí)到底,。
真是不大膽不高產(chǎn),，高校擴(kuò)招早已過(guò)了民心民意這個(gè)度,，成為吸金的政策和依據(jù)。今年高招,，多數(shù)地方的錄取率在百分之六七十,，有些地方甚至達(dá)百分之九十以上。結(jié)果造成只要參加高考,，就不怕沒學(xué)上,，當(dāng)然前提是要有足夠的金錢保證。有錢上學(xué)沒錢滾蛋,，這就是潛規(guī)則,。
大學(xué)，我該拿啥來(lái)拯救你,？你為何擴(kuò)招,？就是為了新生來(lái)了讓我“被離?！保窟@又是多么可笑多么荒誕啊,。對(duì)了,，有個(gè)詞兒叫“大躍進(jìn)”，我在光禿禿的校園里浸透了“大躍進(jìn)”的可怕氣息,，老師在走讀,，我卻噩夢(mèng)連連。
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- 2008-10-16高校擴(kuò)招急不急，何需教育部反復(fù)澄清,？
