“學(xué)士服照看看沒(méi)啥意思,,就不傳了,各位等我跳西湖的照片吧,?!弊蛱煜挛纾髮W(xué)剛畢業(yè)的小辛(化名)在人人網(wǎng)留下最后一條消息,,決定用爬樹(shù)跳西湖的方式,,留下一組最瘋狂的畢業(yè)照。下午5點(diǎn)20分,,小辛從北山路西泠橋旁縱身跳入西湖,,一口氣游往對(duì)岸的孤山公園荷花池。7點(diǎn)15分,,小辛冰冷僵直的軀體被搜救人員打撈上岸,,醫(yī)院最終宣布其搶救無(wú)效死亡。(6月30日 新華網(wǎng))
22歲的小辛他已經(jīng)拿到了一所美國(guó)大學(xué)的博士全額獎(jiǎng)學(xué)金,,并將趕赴北京實(shí)習(xí),。然而,天妒英才,,悲劇最終還是發(fā)生,。這告訴我們些什么呢,?
畢業(yè)了,,十幾年的求學(xué)終于結(jié)出碩果,,歡快之情溢于言表是情理之中。然而,,一旦歡快到了盡頭,,超過(guò)了一定限度,就容易出事情,。這浙江大學(xué)畢業(yè)的小辛,,取得的成績(jī)?nèi)绱肆钊肆w慕,安安全全畢業(yè),,就會(huì)為求學(xué)生涯畫(huà)上個(gè)完美的句號(hào),。可是,,他要玩點(diǎn)刺激,,玩點(diǎn)花招,覺(jué)得穿普通的畢業(yè)服拍照不過(guò)癮,,要來(lái)個(gè)爬樹(shù)跳西湖的方式,,留下最瘋狂的畢業(yè)照。
欲使之滅亡,,必先使之瘋狂,。悲劇的后面,是不理性行為蔓延的土壤,。放眼畢業(yè)大背景下的各個(gè)院校,,不理性已不是個(gè)別行為。近幾日,,南京體育學(xué)院的一幫剛剛畢業(yè)還沒(méi)來(lái)得及回家的大學(xué)生,,在學(xué)校大門(mén)口和田徑場(chǎng)拍攝了一組裸體“畢業(yè)照”,以示自己拒絕平庸,,來(lái)留下銘記一生的回憶,。四川農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)子也同樣瘋狂集體裸奔慶祝畢業(yè)。
本是社會(huì)的嬌嬌者,,經(jīng)過(guò)十幾年教育的培養(yǎng),,理性、客觀(guān)地看待眼前的事情,,以平常之心對(duì)待,,珍愛(ài)生命,本是情理之中,,也是高等教育的應(yīng)有之義,。然而,,浙江大學(xué)小辛這樣的畢業(yè)生,以被興奮沖昏了頭腦,,把自己的生命安全棄之不顧,,最后僅僅為了一張瘋狂的畢業(yè)照,就鋌而走險(xiǎn),,釀成悲劇,。也許,有些人說(shuō),,社會(huì)應(yīng)對(duì)這些“越軌”的行為,,持寬容的態(tài)度,不能干涉其個(gè)人的自由,。但是,,這種寬容,無(wú)疑是社會(huì)作為一個(gè)整體,,對(duì)其不負(fù)責(zé)任,,對(duì)其瘋狂行為起到推波助瀾的作用。
怎樣才能防止這種悲劇的發(fā)生,?高等院校重視學(xué)生理性的態(tài)度的培養(yǎng)是關(guān)鍵,。大學(xué)教育過(guò)程中,要強(qiáng)調(diào)知識(shí)的傳授,,更要幫助學(xué)生“解惑”,,多重視如何做人的教育,才能讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何處理人生中的一道道坎,,不管多么猛烈的暴風(fēng)雨,,都能坦然處之。否則,,即使學(xué)會(huì)了再多的知識(shí),,都不能應(yīng)對(duì)生活中的事情,不能適應(yīng)社會(huì),,都可能是素質(zhì)殘缺,、憋足的畢業(yè)生,不但無(wú)益于社會(huì),,對(duì)學(xué)生個(gè)人也是一種戕害,。
做一個(gè)理性的人,是社會(huì)對(duì)學(xué)子的要求,,也是學(xué)子對(duì)家長(zhǎng),、社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。在這畢業(yè)季,希望高校要畢業(yè)的學(xué)生,,多一些理性,,多一份責(zé)任,安安全全畢業(yè),,順順利利踏上工作崗位,!
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