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教育,別讓小學生睡不好覺
www.fjnet.cn?2011-06-08 10:51? 潘抒捷?來源:東南空間
我來說兩句
“做作業(yè)會被累死,不做就被老師罵死!”昨天,,廈門一小學的學生這樣訴苦。因為,,老師布置的作業(yè)太多,,他和同學經(jīng)常寫到凌晨。(2011年6月7日 《海峽導報》)
查閱“小升初”政策,,教育部門將各所小學按片區(qū)劃分,,生源采用電腦搖珠派位的方式,分配給各對口中學。僅從政策上看,,小學生畢業(yè)后即可直升初中,,并沒有升學壓力;又用隨機方式分配學校,,分數(shù)也不再是升學去向的決定因素,,因此,小學生的負擔應該不會太過沉重,。然而,,事實卻是小學三年級的學生每天做作業(yè)做到凌晨,“睡好覺”成了一種奢望,。
減負,,學生肩上的負擔和壓力越減越重。小學生“做作業(yè)會被累死,,不做會被老師罵死”的無奈之語折射了這樣的教育現(xiàn)實:盡管小升初已不再“唯分數(shù)論”,,但高考、中考“一考定終身”的制度不變,,升學的壓力仍然會層層下壓,,分數(shù)還會是檢測學生素質(zhì)高低的唯一標準。在這樣的大背景下,,學校老師為了培養(yǎng)“優(yōu)質(zhì)生源”,,站在高起點上,自然會無視教育的規(guī)律,,擠占學生個性發(fā)展的時間和空間,,大搞填鴨式的應試教學。
教育是什么,?湖北省特級教師張基廣通俗地概括為讓學生“今天睡好覺,,明天不跳樓”。現(xiàn)在看來,,這看似膚淺極端的驚人之語絕非危言聳聽,。教育,別讓小學生睡不好覺,。
原文地址:http://sns.fjnet.cn/space.php?uid=691771&do=blog&id=26275
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