要畢業(yè)就要寫好鋼筆字,、毛筆字、粉筆字,,7日,,記者從江西省贛南師范學院了解到,從今年開始,,該校師范類專業(yè)學生必須參加教師職業(yè)技能“三字”考核合格者方可畢業(yè)5月8日(山東商報),。
自從現代科技的電腦普及之后,能寫一手“好字”大中專畢業(yè)生已是越來越少,,而能寫一手規(guī)范漢字的就更是不多,,筆者參加過很多次人才招聘,應聘的畢業(yè)生中帥哥靚女并不少見,,但只要看一下親手填寫的表格,,心中就涼了大半截,不少看似名校的畢業(yè)生,,其書寫漢字的能力也不敢讓人恭維,,不僅看著不舒服,而且書寫中的錯別字還不在少數,,可見電腦在給人們帶來方便快捷的工作學習的同時,,卻讓不少人把書寫漢字的這一基本功給荒蕪了,不能不讓人覺得十分惋惜,。
其實,,能夠書寫好漢字和寫好規(guī)范字,是學習好文化和科學知識的基本功,,特別是作為師范學校的畢業(yè)生,,畢業(yè)之后就要站在三尺講臺之上,書寫好規(guī)范的粉筆字板書是當好教師的起碼要求,,自己沒有一首扎實的書寫漢字的基本功,,要想教好學生寫字是不可能的,江西贛南師范學院把寫好鋼筆字,、毛筆字,、粉筆字作為畢業(yè)生的一道門檻,可謂是審時度勢又恰如其分,,這對提高畢業(yè)生將來從事教師職業(yè)的業(yè)務能力必定會產生非常良好的效果,。
實際上,,無論是師范生還是其他專業(yè)的高校生,都應該把書寫一手好字,,作為考核學生畢業(yè)的一項必修課,,現在的高校畢業(yè)生很多,就業(yè)的競爭難度相當大,,就是在這種狀況下,,卻任然有不少大學生書寫能力相當差,不僅毛筆字難以“上墻”,,板書難以“示眾”,,就是最基本的鋼筆字,說實話都難以“見人”,,這固然與電腦的普及有關,,使得很多學生業(yè)余時間很少再寫字,而我們的很多初高中學校對學生的書寫要求也不是很高,,往往也是能寫出來,、寫不錯就是標準,以至于很多學生各項成績都非常優(yōu)異,,但書寫的美觀與否,,規(guī)范與否卻常常被忽略,我們常??梢钥吹?,某些醫(yī)院醫(yī)生業(yè)務能力非常優(yōu)秀,但寫出來的病例,,開出來的處方,,除了本醫(yī)院熟悉的同事可以“似曾相識”之外,拿到外面就成了“天書”,,這實際上就是平時不注重規(guī)范書寫的后果,。
不只是師范畢業(yè)生要把書寫好“三字”作為畢業(yè)考核的一道門檻,筆者以為,,所有的高校都應該把正確書寫漢字,規(guī)范寫字及寫一手好字作為一道跨出高校的門檻,,書寫好“三字”雖不能代表一名學生掌握知識的能力,,但他卻像人的一張臉,眉目清秀絕對是就業(yè)競爭的一個有利條件,,同時書寫好“三字”對今后各項事業(yè)的發(fā)展必定也會有很多幫助,,退一步說,作為中國現代知識分子,,如果連自己的母語都寫不美觀,,寫不規(guī)范,,豈不很荒唐,我們不奢侈每個大學生都是書法家,,但至少應該是正確規(guī)范書寫漢字的傳播者,。
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