再者說,，思想這東西,，除了大是大非外,，原本就是見仁見智的,，在彼曰“偏激”，在此或言“平和”,；某些人認(rèn)為學(xué)生“胡思亂想”是偏激,，需要“思想會(huì)商”，一些學(xué)生或許反倒覺得,，胡思亂想是學(xué)生的自由和天性,，對這種胡思亂想產(chǎn)生太多“胡思亂想”，甚至動(dòng)議要“思想會(huì)商”，才是一種不折不扣的“偏激”,。
據(jù)媒體報(bào)道,，北大學(xué)工部副部長就需要“思想會(huì)商”的“偏激思想”舉例，說“比如動(dòng)不動(dòng)因?yàn)槭程蔑埐藵q兩毛錢就批評學(xué)?！?，這個(gè)“偏激”的定義就顯得頗“偏激”——食堂飯菜如果“動(dòng)不動(dòng)漲兩毛錢”，學(xué)生憑什么就不能“批評學(xué)?！?？如果這個(gè)為了食堂飯菜漲兩毛錢批評“動(dòng)不動(dòng)批評學(xué)校”的學(xué)生,，正是所謂“經(jīng)濟(jì)貧困”,、“罹患重大疾病”的“重點(diǎn)學(xué)生”，這種在校方看來的小事,，足以讓其境遇雪上加霜,，甚至影響其學(xué)業(yè),、生活,，他又如何不能“批評學(xué)校”,？
將這類本來是正常,、合理的批評、意見當(dāng)做“思想偏激”,，要去搞“思想會(huì)商”,，是不是本身就有點(diǎn)“偏激”？照筆者看,，產(chǎn)生如此想法,，該“思想會(huì)商”的，似乎反倒是提議者自己,。
學(xué)校是培養(yǎng)獨(dú)立思考個(gè)性,、崇尚思想和學(xué)生自由的學(xué)術(shù)場所，思想不是行為,，“偏激”也不是過錯(cuò),，對“思想偏激”的“重點(diǎn)學(xué)生”大驚小怪，要實(shí)施“思想會(huì)商”是不妥的,，這種試圖強(qiáng)行“規(guī)整思想”的念頭和作為,，本身倒似有“偏激”之嫌。
