學生應該有學生的樣子,，學校規(guī)定學生不能染發(fā)燙發(fā),、不能化妝、不能涂指甲油,，這些都可以理解,。但是帶早餐到教室吃就要被扣學分，甚至有人因此被留校察看,，這讓廈門一中專學校財會部學生滿腹怨言,。（3月1日《海峽導報》）
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對此，學校似乎也有自己的理由——這是一種教育手段,，并不會影響到學生畢業(yè),，只是為了“嚇嚇學生”。但即使如此,，也是讓人難以恭維的,。畢竟，學生在教師吃早餐,，不是成心跟學校的規(guī)章制度過不去,，而是事出有因——學校留給學生吃飯的短短25分鐘跟本無法滿足學生往返于宿舍與食堂，甚至連排隊都不夠,。所以,，才導致學生“急中生智“，從外面買東早餐帶到教室吃,。
學校應該反思自己的管理,，發(fā)現(xiàn)學生將早餐帶到教室，應該作深入的調查,，了解學生此舉的深層原因,。如果真像學生反映的那樣，就應當適當改變其管理模式,，甚至考慮增設一些硬件設施,。如果讓學生能順利地在餐廳吃上早餐，或者給學生設一個早餐間，像現(xiàn)在很多地方設置禁煙區(qū)那樣,，學生又怎么會把早餐帶到教室去吃呢,？拋開學校規(guī)章制度不說，教室畢竟是學生呼吸的空間,，從心底里說,，學生也更懂得珍惜，至少不希望教室里飄蕩著各種飯菜的異味,。
可是,，學校沒有這么做,。而且,，在媒體披露時，學校還有自己的道理,?？梢姡瑢W校對于學生,，還是習慣于居高臨下的管理,，而缺少一種服務意識。這也是近年來一些學校管理最要命的地方,。因為學校重管理,、輕服務甚至是缺服務，常常引發(fā)學生與學校的信任危機,、甚至矛盾,。比如，因為學校服務意識缺位,，去年有的地方就發(fā)生學生“夜砸食堂”和“自帶干糧”的尷尬事件,。
顯然，這都是值得我們思考的,。隨著時代的文明與和諧,，無論是行政領域，還是以盈利為目的的企業(yè),，都將服務意識放在了十分重要的位置,。作為教書育人、傳播文化,、文明的基地,，又如何能只有生硬的管理，而缺少那種散發(fā)人性友愛光芒的服務呢,？
