“不要讓孩子輸在起跑線上”，這話已成為了一些家長“教育”孩子的至理名言,。于是為了不“輸”,，家長是使出了渾身解數(shù)，學(xué)校也是竭盡全力,。除了那些名目繁多的課外學(xué)習(xí)班,、被明令禁止的奧數(shù)班之外,，連小學(xué)生當(dāng)班干部也成了丈量孩子前途的標(biāo)尺，使處于人生萌芽狀態(tài)的小學(xué)生也趨之若騖,，難以阻擋,。

小學(xué)生請客送禮爭當(dāng)班干部意識的顯現(xiàn)，是成人社會不良社會現(xiàn)象在小學(xué)校園的侵蝕,、滲透,。誠然，當(dāng)班干部能培養(yǎng)孩子的榮譽(yù)感和責(zé)任感,，鍛煉孩子的社交能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,，這本無可厚非?？蓪W(xué)校和家長忽視了對干部學(xué)生的心理進(jìn)行正確引導(dǎo),，使這種思想在學(xué)生中蔓延。

出現(xiàn)在小學(xué)生中的這種現(xiàn)狀,，越來越引起教師,、家長、學(xué)校和社會學(xué)者的關(guān)注,，他們希望引起整個社會的重視,，教育引導(dǎo)學(xué)生杜絕抵制社會不良現(xiàn)象，樹立正確的人生觀價值觀,。

小學(xué)生請客爭當(dāng)班干部責(zé)任在成人

西安市永寧小學(xué)六年級班主任樊老師具有17年的教學(xué)工齡,，她對小學(xué)生用壓歲錢請客送禮的做法感到吃驚。她認(rèn)為小學(xué)生天真爛漫,、思想單純,，不會自己想出這種歪門邪道，用壓歲錢請客送禮,，這都是受社會上的影響,，是從大人那兒學(xué)來的。她對自己所帶班的班干部要求很嚴(yán),，“一定要起帶頭作用不搞特殊化”,，評選班干部的方法以同學(xué)推薦結(jié)合被選舉人的表現(xiàn)、自身發(fā)展,，綜合評定,。樊老師特別強(qiáng)調(diào)，對那些拉選票采取不正當(dāng)手段競選班干部的同學(xué),，應(yīng)以正面引導(dǎo)為主,，不要過分指責(zé)，應(yīng)對其講清利弊,，相信孩子會得到正確判斷的,。

學(xué)生家長李先生認(rèn)為,，孩子當(dāng)上班干部，父母都會對其獎勵,，正是家長的成人社會思想,，潛移默化影響著孩子的價值觀，為孩子爭當(dāng)班干部的欲望產(chǎn)生了誘導(dǎo)作用,。多年來,，中小學(xué)的班干部都是以老師指定為主，同學(xué)選舉為輔,，班干部的任期,，一般只做小的調(diào)整，且只要不犯大錯便只“升”不“降”,，也滋生了學(xué)生只要能當(dāng)上班干部就高人一等的不良思想,。

世俗歪風(fēng)何時遠(yuǎn)離校園

針對小學(xué)生群體出現(xiàn)的這種現(xiàn)象，專欄作家,、時事評論員武炳新說,，每逢開學(xué)之初，也多是班干部調(diào)整之時,，是班里氣氛最活躍的時日,。學(xué)期末問成績，學(xué)期初問當(dāng)沒當(dāng)班干部,，也成了家長的一個習(xí)慣,。如此一來，便有學(xué)生此時為自己能當(dāng)上班干部,，也學(xué)會了對老師,、同學(xué)極盡拉攏，以至送禮,、請客之能事,。最近，我看到《法制晚報》對北京小學(xué)生所做的一份問卷調(diào)查,，結(jié)果有九成小學(xué)生想當(dāng)班干部，七成學(xué)生想當(dāng)班長,。僅從這份問卷調(diào)查看,，想當(dāng)“官”的已達(dá)到了90%；想當(dāng)大官,，當(dāng)班里“一把手”的也達(dá)到了70%的比例,。還有媒體報道，有的小學(xué)生因?yàn)闆]能當(dāng)上班干部,，離家出走,，這就更該讓我們感到疑惑,，學(xué)生到學(xué)校來是做什么？是當(dāng)官還是學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,？

由于社會公眾對掌握一定權(quán)力和資源的一些職能部門公務(wù)人員的迷信思想在成年人中大行其道,，更進(jìn)一步浸潤至小學(xué)生的心靈，實(shí)是值得深思,，需要警惕的,。九成小學(xué)生想當(dāng)班干部其實(shí)是受到家長和社會的影響，甚至是縱容,。有的家長為了給孩子爭取當(dāng)班干部的機(jī)會,，甚至給老師“送禮”。諸如此類做法,，無疑是對孩子的誤導(dǎo),，助長其功利思想。因此,，當(dāng)我看到記者的這組調(diào)查數(shù)據(jù),，看到我們有這么多喜歡當(dāng)官的孩子，真不知該對此是喜還是憂,。雖然,，在今天這個充滿競爭的社會，人人尋求上進(jìn),、進(jìn)步和進(jìn)取沒有錯,，但假如在這種上進(jìn)、進(jìn)步和進(jìn)取背后,，連我們的中小學(xué)校園都彌漫著“想當(dāng)官,、當(dāng)大官”的市儈風(fēng)氣，這種現(xiàn)象就該打問號,！要想杜絕這種不良現(xiàn)象,，我認(rèn)為唯一的選擇就是凈化孩子的心靈，莫讓世俗“官風(fēng)”進(jìn)校園,。