這篇文章在我們國人看來,，也許覺得蔡美兒不過是個(gè)一般嚴(yán)格的母親。我們所習(xí)慣的嚴(yán)母的概念是要讓孩子“頭懸梁錐刺骨”的,。蔡美兒對孩子們的種種要求,，也許現(xiàn)在貼在許多中國孩子的墻上。
讀這樣的一篇文章,，對美國家長而言,，卻無疑具有觀看恐怖片的效果。文章一出,，批判之聲四起,。許多美國家長覺得蔡美兒對孩子們的要求完全是虐待兒童，更可怕的是,，她還寫了一本書《虎媽媽的戰(zhàn)歌》（Battle Hymn of the Tiger Mother）來宣揚(yáng)她的觀念,，并從版權(quán)中獲利。
如果只是任何一個(gè)普通的母親講述她如何培養(yǎng)出一兩個(gè)天才兒童的故事,，影響恐怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有蔡美兒的文章來的大,。蔡美兒自己便是美國理想中成功女性的典范：她和她先生都是耶魯法學(xué)院的教授。蔡美兒畢業(yè)于哈佛大學(xué)本科和法學(xué)院,，從事學(xué)術(shù)研究之前,，她一直在紐約某著名律師事務(wù)所做律師。
父母在個(gè)人事業(yè)上的成功和在培養(yǎng)兒女方面的成功,，從來無法畫等號(hào),。蔡美兒文章的風(fēng)波，根源并不在此,。廣大美國讀者所不能理解的是，這樣一個(gè)在他們看來如此可怕的母親,，居然覺得自己的為人父母之道很成功,，并且大肆宣傳。
換一個(gè)角度來看,，蔡美兒的文章帶來的是一種對教育觀的挑戰(zhàn),。蔡美兒同意美國教育觀中對孩子自尊心的重視，卻認(rèn)為應(yīng)該通過相反的方式來保存孩子的自尊心,。她覺得,，與其保存孩子脆弱的自尊心，縱容他們變成弱者,，東方父母通過家庭的嚴(yán)格要求不斷錘煉孩子,，幫助他們學(xué)會(huì)在社會(huì)中生存的本領(lǐng)才是正確的選擇。
美國人無法同意這種觀點(diǎn),，但他們不能不想到,，蔡美兒的孩子們在音樂上的成就是他們能夠認(rèn)同的成功。更重要的是,，蔡美兒很可能也是在這種教育理念下成長的，而蔡美兒是任何美國人都很難駁斥的成功典范,。
