媒體近日?qǐng)?bào)道,,8名復(fù)旦大學(xué)教授聯(lián)名請(qǐng)求破格錄取“國(guó)學(xué)天才”、陜西一高中應(yīng)屆畢業(yè)生孫見(jiàn)坤,,但因高考成績(jī)6分之差,,省招辦拒絕投檔,最終該生被山西大學(xué)錄取,。
這新聞極具戲劇性與傳播的爆炸性:國(guó)學(xué),天才,8教授PK招辦……也極易吸引對(duì)高考制度痛恨已久的評(píng)論者的火力,。于是新聞甫出,,評(píng)論立即滿(mǎn)天飛,大多是為“國(guó)學(xué)天才”叫屈,,質(zhì)疑地方招辦,,討論現(xiàn)行教育體制尤其是高考制度弊端。評(píng)論者在幾乎一邊倒地挺孫的同時(shí),,卻忘掉了追問(wèn)最基本的問(wèn)題:他真的是天才嗎,?真的是國(guó)學(xué)天才嗎?國(guó)學(xué)天才又是什么,?
炒作少年天才,,在中國(guó)有悠久傳統(tǒng),卻少有良性結(jié)果,。還記得當(dāng)年少年班的天才嗎,?幾乎沒(méi)一個(gè)成材的,甚至多是悲劇人生,。至于國(guó)學(xué),,同樣是個(gè)曖昧的名詞,何為國(guó)學(xué)至今仍有著諸多爭(zhēng)議,。這兩個(gè)曖昧名詞一旦結(jié)合,,其指向就更加曖昧了。什么是“國(guó)學(xué)天才”,?號(hào)稱(chēng)讀了幾本破線(xiàn)裝書(shū)就算嗎,?像文曲星復(fù)讀機(jī)一樣能背會(huì)答一些知識(shí)性問(wèn)題就算嗎?或者不過(guò)得到某些明星學(xué)者登龍門(mén)式的品題就算嗎,?
細(xì)考孫見(jiàn)坤“國(guó)學(xué)天才”頭銜的支撐,,主要來(lái)自于三:媒體鼓吹、教授力挺,、相關(guān)杯賽成績(jī),。但這統(tǒng)統(tǒng)都有著不少疑問(wèn)。
首先,,媒體的鼓吹,,傾向性非常明顯,而報(bào)道之詞又常涉嫌夸大,。譬如說(shuō)孫8歲即通讀中國(guó)通史,,非常像放衛(wèi)星。再如稱(chēng)其讀了幾百本線(xiàn)裝書(shū),,2000多種經(jīng)史典籍,,也頗類(lèi)似信口開(kāi)河。方舟子就在微博中說(shuō),,“從8歲起至今閱讀過(guò)兩千本古籍”,,平均一年閱讀200本古籍,,兩天不到就讀一本,比陳寅恪還牛,。這個(gè)年代不僅缺乏大師,,也缺乏常識(shí),連高中生都知道怎么出奇制勝?lài)樧〔粚W(xué)無(wú)術(shù)卻愛(ài)附庸風(fēng)雅的考官,,亂寫(xiě)古文古體詩(shī),、亂用生僻字、胡編甲骨文……
再說(shuō)教授力挺,。8教授中領(lǐng)頭的康震,,其本人既是央視捧紅的學(xué)術(shù)明星,又是孫參加央視比賽的評(píng)委,;另一個(gè)教授章清,,則是復(fù)旦為自主招生而舉辦的博雅杯面試官,按照復(fù)旦規(guī)定,,其考官身份本該保密,,卻實(shí)名力挺。兩個(gè)教授與孫都帶著濃厚的“座主”與“門(mén)生”的利益關(guān)聯(lián)的氣味,。至于陳寅恪之女對(duì)其的贊譽(yù),,是否屬實(shí)或被利用且不說(shuō),陳寅恪之女是化學(xué)系教授,,不是國(guó)學(xué)專(zhuān)家,,其贊譽(yù)并不能作為“國(guó)學(xué)天才”的證據(jù)。
再看孫獲獎(jiǎng)的兩個(gè)杯賽,,這也是其“國(guó)學(xué)天才”神話(huà)的核心論據(jù)支持,。第一個(gè)杯賽,是央視舉辦的“開(kāi)心學(xué)國(guó)學(xué)”比賽,,其實(shí)是開(kāi)心辭典的特別娛樂(lè)類(lèi)節(jié)目,,題目幾乎全以死記硬背為主,充斥著諸如“‘千里共嬋娟’中的‘?huà)染辍傅氖鞘裁础边@樣的傻問(wèn)題,。很難想象,,一個(gè)“國(guó)學(xué)天才”會(huì)參加這種比賽,更難想象,,這樣的比賽能夠篩選鑒別出“國(guó)學(xué)天才”,。至于博雅杯,也只是人文知識(shí)競(jìng)賽,,屬于復(fù)旦自主招生的參考指標(biāo)之一而非決定因素,。復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)助理、招生辦主任丁光宏曾說(shuō),達(dá)到復(fù)旦錄取線(xiàn)的博雅杯獲獎(jiǎng)學(xué)生其實(shí)非常少,,大多數(shù)博雅杯獲獎(jiǎng)?wù)卟⒉荒鼙粡?fù)旦錄取,。
我現(xiàn)在擔(dān)心的是,,8教授力挺分?jǐn)?shù)未達(dá)標(biāo)的“國(guó)學(xué)天才”事件,,也許只是一次炒作。而今后,,這類(lèi)國(guó)學(xué)天才的炒作,,還會(huì)越來(lái)越多。于是國(guó)學(xué)特長(zhǎng)與體育特長(zhǎng),、藝術(shù)特長(zhǎng)加分一樣,,成為種種關(guān)系、資源的重點(diǎn)攻擊對(duì)象,。教育專(zhuān)家李笑來(lái)最近在推特上說(shuō),,高考錄取線(xiàn)為什么連年上漲?是學(xué)生智商提高了,?還是考試難度降低了,?都不是。是“內(nèi)部指標(biāo)”增多了,,于是競(jìng)爭(zhēng)顯得激烈了,。事實(shí)上,沒(méi)有太多競(jìng)爭(zhēng),,有的只是“外部人士”的慘烈,。我基本同意李笑來(lái)的說(shuō)法,如此所謂“國(guó)學(xué)”,,很可能只是為“內(nèi)部指標(biāo)”增添一個(gè)新的阿拉丁神燈而已,。
在當(dāng)下國(guó)學(xué)熱的背景下,追求包括商業(yè),、政治,、名位等各種利益在內(nèi)的各色人等在“國(guó)學(xué)界”粉墨登場(chǎng)。從房中術(shù)大仙文懷沙,,到中國(guó)道教協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)李一,,從穿長(zhǎng)袍開(kāi)私塾的神經(jīng)病,到賣(mài)盒飯一樣賣(mài)心得的大媽?zhuān)試?guó)學(xué)名義而撈金,、撈名者,,多如過(guò)江之鯽。出版界也跟風(fēng)大搞打著國(guó)學(xué)旗號(hào)的劣質(zhì)學(xué)術(shù)書(shū)籍,,高校則大辦各種國(guó)學(xué)院或國(guó)學(xué)培訓(xùn)班,,對(duì)象多是土老肥和官員,前者為附庸風(fēng)雅,過(guò)把儒商的毒癮,,后者則為自己的仕途貼上文化標(biāo)簽,,以保其抹了豬油一樣的順溜。
在上述大背景怪現(xiàn)狀之下,,出現(xiàn)如今“國(guó)學(xué)天才”的炒作,,那是水到渠成順理成章。然而,,真正的傳統(tǒng)文化精髓卻在以國(guó)學(xué)名義的一次又一次炒作下干枯冷寂,,與此同時(shí),人造神童,、江湖術(shù)士及迂腐經(jīng)師則群擁到聚光燈下,。這,才是“國(guó)學(xué)天才”背后折射的深層悲哀,。
(作者系知名網(wǎng)友)
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