從教育到保障皆存在“缺位”現(xiàn)象
校園安全事件為何一再發(fā)生,？記者采訪了一些教育界人士及專家學(xué)者,。
“校園周邊環(huán)境整治難，是校園安全事件頻發(fā)的一個(gè)主要原因?！敝貞c一所小學(xué)的校長(zhǎng)直言不諱，“我們學(xué)校門口小商小販特別多,，但學(xué)校沒有執(zhí)法權(quán),，只能靠公安等部門來(lái)協(xié)調(diào)解決。那些部門工作量大,、人手也不夠,，常常今天整治好，明天又亂了,。有些地方,，部門推諉現(xiàn)象也存在?！?/p>
據(jù)了解,，教育部、公安部等10個(gè)部委局2006年就聯(lián)合制定了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,，要求各政府部門建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全?！耙?guī)定是有,，關(guān)鍵在于能否落實(shí)?！币恍┬W(xué)校長(zhǎng)直言不諱,。
校外安全整治難，校內(nèi)安全也難管,？在南平小學(xué)兇殺案發(fā)生前幾天,，福州市瑯岐金砂小學(xué)戶外黑板報(bào)圍墻頂蓋倒塌，造成5名學(xué)生死亡,。
“校內(nèi)安全事故發(fā)生,，主要還是一些學(xué)校安全意識(shí)淡薄、責(zé)任缺失造成的,?！敝袊?guó)人民公安大學(xué)教授王大偉說(shuō)。瑯岐金砂小學(xué)事故發(fā)生后,，福州市一位主要領(lǐng)導(dǎo)表示,，各級(jí)有關(guān)部門對(duì)安全生產(chǎn)工作還存在認(rèn)識(shí)不到位,、責(zé)任不到位、檢查不到位,、監(jiān)管不到位,、處理不到位等問(wèn)題。
“一些學(xué)校還存在‘重善后,、輕預(yù)防’的校園安全觀,。”王大偉說(shuō),，“我去給學(xué)校開講座,，校長(zhǎng)們常對(duì)我說(shuō)，最需要的不是給孩子們上安全教育課,，而是教會(huì)他們?nèi)绾卧谑录l(fā)生后與家長(zhǎng)進(jìn)行談判,。”
另外,，一些學(xué)校,、家長(zhǎng)容易陷入“重應(yīng)試、輕安全”的誤區(qū),，使安全教育成了教育“末梢神經(jīng)”,。王大偉告訴記者，去年他在一個(gè)北方城市舉辦安全教育講座,，發(fā)了兩萬(wàn)多張門票,，只有57名家長(zhǎng)來(lái)參加?！爸v座不僅免費(fèi),，來(lái)了還能免費(fèi)拿兩瓶礦泉水。為什么家長(zhǎng)們不來(lái)參加,？”
“無(wú)論是校舍自身存在安全隱患，還是相關(guān)制度有弊端,，說(shuō)到底要靠人去解決?！焙鈧フf(shuō),，“像南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)兇殺案，既是一起偶然的校園安全事件,，更是一起社會(huì)事件,，應(yīng)引起全社會(huì)反思,，如何去消除可能引發(fā)校園安全事故的隱患?！?/p>
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