最近二十年，美國大學(xué)普遍出現(xiàn)了分數(shù)膨脹的現(xiàn)象,。其中的原因多種多樣,。好的大學(xué)，因為進來的門檻高,、競爭激烈,，學(xué)生素質(zhì)出色、學(xué)習(xí)用功,，自然考試成績好,。差一些的大學(xué)，則想方設(shè)法吸引學(xué)生,。如果低分打擊了學(xué)生的積極性和自尊心,，人家就跑到別的地方去讀書了。不過,，無論如何,，倘若一個班的學(xué)生絕大部分都拿了A，就很難分出高下,。這樣一來,，成績也就沒有什么意義了。
也正是出于這一原因,，治理分數(shù)膨脹的呼聲越來越強,。可是真正敢動手干的,，還是一些得罪得起學(xué)生的常春藤名校,。普林斯頓就是一例。2004年,，普林斯頓本科生的成績中,，有幾乎一半是A。但此后,，普林斯頓開始施行更嚴格的打分制度,。到2009年時,，A在所有成績中所占的比例，降到了40%,。2009年畢業(yè)班學(xué)生的平均成績 (4分為滿分),，從2003年的3.46分降到了3.39分。
這0.07分之差雖然微小,，但已在學(xué)生中引起頗為激烈的反彈,。有學(xué)生說:我們出去找工作，拿著3.5分的平均成績和拿著3.8分的耶魯學(xué)生競爭,，怎么可能不輸,？去年一個調(diào)查表明，有32%的學(xué)生把新的打分標準視為他們不幸福的頭號原因,，另有25%把睡眠不足視為不幸福的頭號原因,。可見,，新的分數(shù)政策已經(jīng)成了學(xué)生的公敵,。去年9月，學(xué)生會給教授寫信,，質(zhì)問教授們是否在執(zhí)行新政時矯枉過正了,。學(xué)生報紙也發(fā)表社論，譴責(zé)新的分數(shù)政策,。
- 2009-02-09經(jīng)濟危機波及臺灣軍隊 考慮裁軍十萬
- 2010-01-13為什么是耶魯而不是人大,？
|
|