據(jù)《中國青年報》報道,，41歲的大學(xué)生曹湘凡在即將進入自己的“畢業(yè)年”之際，給記者發(fā)了條短信,，聲稱“前景迷?！薄Ｋ鴮Υ髮W(xué)無限向往,，為此,，他參加過13次高考，被人戲稱為“高考王”,、“當(dāng)代范進”,，最終在兩年前考上了湖南長沙的一所專科學(xué)校,。
古代的“范進”,，考了N次才考中舉人，后來又中了進士做了官,，前景很“明朗”,，而“當(dāng)代范進”卻對畢業(yè)后的出路滿懷焦慮，這不禁讓人唏噓感嘆,。而他對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的失望,，更讓人感慨萬千。仔細閱讀相關(guān)報道與網(wǎng)民評論之后,，我不由一聲嘆息,。
嘆農(nóng)家貧寒子弟改變命運之難。自從唐太宗李世民取消考試資格限制,，真正敞開了科舉考試的大門,，一千多年來，經(jīng)由國家統(tǒng)一考試而改變自身命運,，成了貧寒人家子弟“鯉魚跳龍門”的寶貴途徑。比如歐陽修四歲而孤，家貧無資,，以荻畫地習(xí)字,，借鄉(xiāng)里士人家的書籍抄讀，后來中了進士,，徹底改變了自己和家人的命運,。也正因如此，在中國廣大的農(nóng)村,，“知識改變命運”,，不是口號，而是種最實實在在的信仰,。但曹湘凡苦讀二三十年,，終于考上了大學(xué)，卻對畢業(yè)后的就業(yè)產(chǎn)生了“迷?！备?，最鮮明地釋放出一個鯉魚跳上了龍門也很難謀生的信號。
嘆大學(xué)之“學(xué)”的價值淪喪,。報道中說,，老曹在進大學(xué)前，對大學(xué)充滿幻想,，以為大學(xué)是一個高談理想,、洋溢激情的地方，但入學(xué)不久,，他就發(fā)現(xiàn)自己錯了：這兩種東西對大學(xué)而言,，很奢侈，不現(xiàn)實,。他想和同學(xué)去談尼采,、費爾巴哈和黑格爾的作品，但怕別的大學(xué)生會把自己看作“瘋子”,。那么,，現(xiàn)在的大學(xué)生在忙什么呢？有位大學(xué)生對校長說：“大學(xué)四年實際就是漫長的等待過程,，等待那個紅本子,。”在等待的無聊中,，他們熱衷于談戀愛,、追逐時尚，或考取幾個很有“現(xiàn)實”價值的資格證書,。而像老曹這樣癡迷于真知實學(xué),、有“以天下為己任”情懷的人,，成了“異類”“怪物”，難怪他談起自己的大學(xué)生活語帶輕蔑,。
也許有人認為曹湘凡太天真,，把大學(xué)想得太美好，當(dāng)作世外桃源般的存在,。但我們同樣應(yīng)該檢討一下,，我們的大學(xué)失去了什么，受高等教育為了什么,，社會又該為學(xué)子們提供怎么樣的環(huán)境,。
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