“四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院新聞系擬從2010年起在教學(xué)計(jì)劃中刪除畢業(yè)論文?！贝艘幌⒔?jīng)報(bào)道后,，引起社會關(guān)注。近日,，四川大學(xué)相關(guān)方面負(fù)責(zé)人表示,，校方確實(shí)希望優(yōu)化本科畢業(yè)論文的形式，但不是取消,，而是要使本科畢業(yè)論文的形式和內(nèi)容多樣化,。
實(shí)際上,，本科畢業(yè)生要不要撰寫畢業(yè)論文，是由來已久的一個(gè)爭論,。正如人 們所言,，本科畢業(yè)論文已成“雞肋”，不僅學(xué)生寫起來痛苦,，指導(dǎo)老師感到棘手,，而且社會輿論指責(zé)本科畢業(yè)論文太水，與其維持目前這種尷尬局面,，不如放棄,。筆者贊成取消本科畢業(yè)論文或不再將論文作為本科畢業(yè)的硬性條件，主要理由并不在于本科畢業(yè)論文“摻水”問題嚴(yán)重,，而是在于本科教育的定位和功能已經(jīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變——隨著我國高等教育呈現(xiàn)出大眾化趨勢,，本科教育不再是“精英教育”，而是一半左右的高中畢業(yè)生都能夠享受到的“平民教育”,。相應(yīng)的,，本科教育要培養(yǎng)的并不是精英人才，而是適應(yīng)社會需求的大眾化人才,。正因?yàn)槲覈叩冉逃l(fā)生了這種變化,，本科畢業(yè)論文的必要性才受到懷疑。
為什么以前沒有關(guān)于本科生該不該寫畢業(yè)論文的爭論,？就是因?yàn)槟菚r(shí)候,很多本科生畢業(yè)后要從事專門的科研,、教學(xué)工作，承擔(dān)著向社會傳播思想文化的重任,，要求他們撰寫畢業(yè)論文,，意在通過此一環(huán)節(jié)鍛煉和提高他們的科研能力、寫作能力,，以適應(yīng)將來工作的需要,。而現(xiàn)在，大多數(shù)本科畢業(yè)生所從事的工作,，和以往的大專,、高職甚至高中、中專畢業(yè)生所從事的工作差不多,，與科研沒有多少關(guān)系,，科研能力不再是他們必須具備的素質(zhì)。這樣一來,，撰寫畢業(yè)論文在整個(gè)本科教育中的分量就越來越輕,，甚至沒有太大必要。
實(shí)際上,，本科生的畢業(yè)論文寫得好與不好,和找工作沒有多少關(guān)系,，也就是說,，用人單位根本不在乎畢業(yè)生的論文水平如何。這也從一個(gè)側(cè)面表明,，人才市場對本科畢業(yè)生的科研能力并沒有提出很高的要求,。如果用人單位需要一名科研能力很強(qiáng)的人才，完全可以招收碩士生,、博士生,；既然用人單位肯招收一名本科生，所安排的工作崗位一般就與科研沒有多大關(guān)系,。
此外,，還應(yīng)該看到，在高等教育大眾化形勢之下,，本科生沒有必要也不太可能具備很強(qiáng)的科研能力,，要他們撰寫高質(zhì)量的論文顯然勉為其難，這恐怕是本科畢業(yè)論文“摻水”嚴(yán)重的根本原因,。
由此看來,，本科畢業(yè)論文的存廢問題涉及到高等教育的功能定位和發(fā)展趨勢，不可不察,。四川大學(xué)的多樣化嘗試,，不管后果如何，其中的一些合理因素值得我們重視和思考,。筆者的意見是,，即使本科畢業(yè)論文不能“一刀切”地取消，也要根據(jù)高等教育的發(fā)展和人才市場的需求有所變革,。有些本科專業(yè),，特別是一些理工科專業(yè)，可以考慮不對畢業(yè)論文作硬性要求,，或者以畢業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)課題等代替畢業(yè)論文,，也不失為一種可行的選擇,。
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