久久综合综合久久综合_六月丁香婷婷色狠狠久久_麻豆AV一区二区天美传媒_麻豆产精品一二三产区区_麻豆精品无码国产在线果冻_免费吃奶摸下激烈视频青青网_免费无码又爽又刺激网站_嫩草院一区二区乱码_女人喷液抽搐高潮视频_欧产日产国产精品,亚洲免费视频在线播放,一区二区99精品国产黄色电影,美女精品永久福利在线

　　明日科技之星、未來(lái)小小科學(xué)家,、國(guó)際英特爾英才……時(shí)下,，“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”正成為中小學(xué)的“時(shí)髦”新概念。如果你問(wèn)問(wèn)中小學(xué),，創(chuàng)新教育有何成果,，不少學(xué)校肯定可以列舉出更長(zhǎng)的一串大賽的名單，捧出一些身上集中了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的“明日創(chuàng)新之星”,。

　　不過(guò),，熱鬧的潮流中，創(chuàng)新教育“劍走偏鋒”的趨勢(shì)值得關(guān)注,。首先,，不少學(xué)校認(rèn)為，創(chuàng)新就是科技創(chuàng)新,。何謂創(chuàng)新型人才,？提起這個(gè)話(huà)題，大多數(shù)的中小學(xué)校長(zhǎng),，會(huì)給孩子們講李政道,、楊福家、比爾·蓋茨……對(duì)科技界的精英如數(shù)家珍,。因而,，很多學(xué)校都把科技創(chuàng)新教育當(dāng)成創(chuàng)新教育；將課外的科技興趣小組的活動(dòng)當(dāng)成培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的主要載體,。

　　因此,，不少學(xué)校把“創(chuàng)新人才”，當(dāng)成一頂“新貴”的“帽子”,，戴在少數(shù)學(xué)生頭上,。全校每個(gè)年級(jí)三五百名同學(xué)，遴選出三五精英,，舉全校之力,，托舉他們登上“創(chuàng)新”的舞臺(tái)。這些“創(chuàng)新精英”,，靠一兩個(gè)科研課題的成果,，去爭(zhēng)奪各大賽事的獎(jiǎng)項(xiàng)。某某同學(xué)在國(guó)際奧林匹克數(shù)學(xué)大賽上獲獎(jiǎng),、在全國(guó)科技創(chuàng)新大賽中獲第一名,，在全市青少年科技英才比賽中得獎(jiǎng)……他們捧回來(lái)的“創(chuàng)新成果”，又成為學(xué)校招生時(shí)吸引更多“創(chuàng)新苗子”的賣(mài)點(diǎn),。

　　創(chuàng)新教育內(nèi)容狹隘化,、對(duì)象小眾化，折射出創(chuàng)新教育的功利化傾向,。不少學(xué)校將競(jìng)賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上頻頻舉起的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌,，作為創(chuàng)新教育的成果；將這些因此而獲得國(guó)內(nèi)外高校保送資格的學(xué)生,，當(dāng)成“創(chuàng)新型人才”,。為了盡快在“創(chuàng)新教育”方面取得優(yōu)勢(shì),，一些學(xué)校甚至還動(dòng)起歪腦筋：科技老師出創(chuàng)意，外面工廠(chǎng)出手藝,，參賽學(xué)生做表演,，以博取更多獎(jiǎng)牌。

　　如此創(chuàng)新教育,，培養(yǎng)出的少數(shù)“創(chuàng)新人才”們得到了什么,？籠罩在“創(chuàng)新學(xué)校”光環(huán)下的廣大其他學(xué)生,，又得到了什么呢？變味的“創(chuàng)新教育”理念,、走樣的教育模式,，創(chuàng)新教育“劍走偏鋒”，刺傷的是全體學(xué)生的全面發(fā)展目標(biāo)和人才培養(yǎng)的根基,。

　　把“創(chuàng)新教育”當(dāng)成一頂博取功名的“帽子”,，此風(fēng)不可長(zhǎng)。其實(shí),，創(chuàng)新型人才和創(chuàng)新教育,，遠(yuǎn)非如此簡(jiǎn)單、狹隘,。創(chuàng)新教育,，是國(guó)家引導(dǎo)基礎(chǔ)教育和高等教育重視學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，為創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)奠基的一種導(dǎo)向,。創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,，當(dāng)然不是個(gè)別人的“專(zhuān)利”，而應(yīng)是新時(shí)代對(duì)廣大未來(lái)建設(shè)者的共性要求,。

　　因而,，創(chuàng)新教育也絕非單一的科技創(chuàng)新活動(dòng)能夠承載。僅把科學(xué)創(chuàng)新當(dāng)成創(chuàng)新,，是一種偏頗理解,。科技與人文,，猶如推動(dòng)社會(huì)健康發(fā)展的雙翼,，不可偏廢。在創(chuàng)新型國(guó)家的建設(shè)中,，既需要科技發(fā)展的推動(dòng),，也離不開(kāi)人文精神的滋養(yǎng)，離不開(kāi)人文學(xué)科的支撐,。語(yǔ)文課,、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課上，教師要用啟發(fā)的教學(xué)方式,，替代知識(shí)的灌輸,。激發(fā)學(xué)生主動(dòng)求知的興趣和欲望，讓獨(dú)立思考,、大膽質(zhì)疑,、自由設(shè)問(wèn)的思維火花，在每個(gè)課堂上盛開(kāi),。讓創(chuàng)新的思考方法,，被多數(shù)學(xué)生共享。讓更多的創(chuàng)新型人才,，在各學(xué)科,、各領(lǐng)域茁壯成長(zhǎng)。（李?lèi)?ài)銘）

（責(zé)編：劉寶琴）