梁實秋入教材“告別”禁忌時代
梁實秋的 《記梁任公先生的一次演講》、戴望舒的《雨巷》……記者從武漢江岸區(qū)高中課改培訓現場了解到,，許多“新面孔”首進中學語文教材,。（7月27日《長江日報》）
梁實秋何許人也？中國著名的散文家,、學者,、文學批評家、翻譯家,，國內第一個研究莎士比亞的權威,。但他否認文學有階級性,，主張“文學無階級”，曾和魯迅等左翼作家筆戰(zhàn)不斷,。在過于考量政治因素的時代,，梁實秋很難進入教材編選者的視野。
當下,，我們該如何看待梁實秋文章入選語文教材,？毫無疑問，事事“政治掛帥”的年代已經遠去,，種種違背常識和常理的事情也在一件件被糾正過來,。可以說,，梁實秋文章首次入選語文教材,，意味著社會理性的勃發(fā)，更是時代禁忌回歸常識的折射,，隱藏其后的是教育理念的日漸透明和開放,。
語文教材作為傳遞和接受人類精神財富的特殊憑借，從它產生第一天起就在不斷發(fā)展和演變,。梁實秋首次入選語文教材驗證了這種變化,。當這種可喜的變化愈來愈多的時候，就是社會日益尊重常識,，日益回歸人性的時候,。
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